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于傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中綻放：濰坊風(fēng)箏博物館的非遺守護(hù)與發(fā)展
于傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中綻放：濰坊風(fēng)箏博物館的非遺守護(hù)與發(fā)展
在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浩瀚星空中，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是熠熠生輝的瑰寶，承載著民族的記憶與智慧。濰坊風(fēng)箏作為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不僅是濰坊的城市名片，更是中華民族傳統(tǒng)文化的杰出代表。濰坊風(fēng)箏博物館作為展示和傳承這一珍貴非遺的重要場(chǎng)所，在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的征程中，積極探索風(fēng)箏文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，通過多種方式推動(dòng)濰坊風(fēng)箏非遺的傳承與保護(hù)，使其在新時(shí)代煥發(fā)出新的活力。一、歷史溯源，守護(hù)風(fēng)箏文化根脈
濰坊風(fēng)箏歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可追溯至春秋時(shí)期。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，濰坊風(fēng)箏融合了當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕�、繪畫藝術(shù)、手工技藝等元素，形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和文化內(nèi)涵。濰坊風(fēng)箏博物館自建成以來，始終將保護(hù)和傳承濰坊風(fēng)箏文化作為首要任務(wù)。通過廣泛收集、整理和研究歷代風(fēng)箏文物、文獻(xiàn)資料以及民間藝人的制作技藝，建立起了豐富的風(fēng)箏文化資源庫(kù)，為后人了解和研究濰坊風(fēng)箏文化提供了詳實(shí)的資料和依據(jù)。
博物館內(nèi)收藏了來自世界各地的數(shù)千件風(fēng)箏精品，這些風(fēng)箏造型各異、色彩斑斕，既有傳統(tǒng)的硬翅、軟翅、串式、板式等風(fēng)箏類型，也有現(xiàn)代創(chuàng)新的立體風(fēng)箏、軟體風(fēng)箏等，它們不僅展示了濰坊風(fēng)箏的精湛技藝，更見證了風(fēng)箏文化的發(fā)展演變歷程。同時(shí)，博物館還通過舉辦專題展覽、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)，深入挖掘?yàn)H坊風(fēng)箏的歷史文化價(jià)值，讓更多的人了解到濰坊風(fēng)箏背后所蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)。
二、創(chuàng)意轉(zhuǎn)化，賦予風(fēng)箏文化新貌
在傳承風(fēng)箏文化的基礎(chǔ)上，濰坊風(fēng)箏博物館積極探索文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，將傳統(tǒng)風(fēng)箏文化與現(xiàn)代生活、現(xiàn)代科技相結(jié)合，開發(fā)出一系列具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的文化產(chǎn)品。例如，博物館與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)合作，推出了以風(fēng)箏為主題的文創(chuàng)產(chǎn)品，如風(fēng)箏造型的文具、飾品、玩具、家居用品等，這些產(chǎn)品將風(fēng)箏的藝術(shù)元素巧妙地融入到現(xiàn)代生活用品中，既滿足了人們對(duì)美的追求，又讓風(fēng)箏文化走進(jìn)了千家萬戶。
此外，博物館還利用現(xiàn)代科技手段，打造了數(shù)字化展覽和互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目。通過虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）等技術(shù)，觀眾可以身臨其境地感受風(fēng)箏放飛的場(chǎng)景，了解風(fēng)箏的制作過程和飛行原理。同時(shí)，博物館還開發(fā)了線上展覽平臺(tái)，讓無法親臨現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也能通過網(wǎng)絡(luò)欣賞到風(fēng)箏的魅力，打破了時(shí)間和空間的限制，拓寬了風(fēng)箏文化的傳播渠道。
圖為濰坊風(fēng)箏博物館風(fēng)箏圖 李安琪供圖
三、創(chuàng)新發(fā)展，拓展風(fēng)箏文化傳播為了讓濰坊風(fēng)箏文化走出博物館，走向更廣闊的舞臺(tái)，濰坊風(fēng)箏博物館積極開展多種形式的文化交流與推廣活動(dòng)。一方面，博 物館組織風(fēng)箏藝人參加國(guó)內(nèi)外的文化展覽、民俗活動(dòng)和體育賽事，展示濰坊風(fēng)箏的獨(dú)特魅力，加強(qiáng)與其他地區(qū)風(fēng)箏文化的交流與合作，提升濰坊風(fēng)箏在國(guó)際上的知名度和影響力。另一方面，博物館還走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等場(chǎng)所，開展風(fēng)箏文化講座、制作體驗(yàn)等活動(dòng)，讓更多的人近距離接觸和了解風(fēng)箏文化，培養(yǎng)人們對(duì)非遺的興趣和熱愛。
在新媒體時(shí)代，濰坊風(fēng)箏博物館充分利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺(tái)，加大對(duì)風(fēng)箏文化的宣傳力度。通過制作短視頻、直播等形式，展示風(fēng)箏的制作過程、放飛技巧以及風(fēng)箏文化的歷史淵源，吸引了大量年輕觀眾的關(guān)注。同時(shí)，博物館還開設(shè)了官方微博、微信公眾號(hào)等，及時(shí)發(fā)布博物館的展覽信息、活動(dòng)動(dòng)態(tài)以及風(fēng)箏文化的相關(guān)知識(shí)，與觀眾進(jìn)行互動(dòng)交流，形成了良好的文化傳播氛圍。
四、人才培養(yǎng)，筑牢風(fēng)箏文化根基
非遺的傳承與發(fā)展離不開人才的支撐。濰坊風(fēng)箏博物館深知這一點(diǎn)，因此在加強(qiáng)文化傳播的同時(shí)，高度重視風(fēng)箏傳承人才的培養(yǎng)。博物館定期舉辦風(fēng)箏制作培訓(xùn)班，邀請(qǐng)民間風(fēng)箏藝人擔(dān)任授課老師，為學(xué)員們傳授風(fēng)箏的制作技藝和經(jīng)驗(yàn)。通過理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，讓學(xué)員們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)風(fēng)箏的設(shè)計(jì)、繪制、扎制等工藝，培養(yǎng)了一批批具有專業(yè)技能的風(fēng)箏制作人才。
此外，博物館還積極與學(xué)校合作，將風(fēng)箏文化納入到學(xué)校的校本課程中，開展風(fēng)箏文化進(jìn)校園活動(dòng)。通過在學(xué)校設(shè)立風(fēng)箏社團(tuán)、興趣小組等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏文化的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，博物館還為學(xué)校提供風(fēng)箏制作的材料和技術(shù)支持，組織學(xué)生參加風(fēng)箏比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受風(fēng)箏文化的魅力，為風(fēng)箏文化的傳承儲(chǔ)備了后備力量。
在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代背景下，濰坊風(fēng)箏博物館在非遺的傳承與保護(hù)方面取得了顯著的成效。通過文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，濰坊風(fēng)箏這一古老的非遺項(xiàng)目在新時(shí)代煥發(fā)出了新的生機(jī)與活力。然而，非遺的傳承與保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要社會(huì)各界的共同努力。未來，濰坊風(fēng)箏博物館將繼續(xù)秉承傳承與創(chuàng)新的理念，不斷探索新的發(fā)展模式和路徑，讓濰坊風(fēng)箏文化在世界文化之林中綻放出更加璀璨的光芒。（通訊員 李安琪）
圖為文脈相承，古韻新生實(shí)踐隊(duì)合照。張怡丹供圖
- 作者：李安琪 來源：曲阜師范大學(xué)
- 發(fā)布時(shí)間：2025-01-28 閱讀：
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