七月的揚(yáng)州，暑氣漸濃，卻擋不住一群年輕人傳播中醫(yī)藥文化的熱情。揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院“揚(yáng)城醫(yī)韻，潤(rùn)心同行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)花蕊的帶領(lǐng)下，先后走進(jìn)揚(yáng)州慧享福養(yǎng)老院與揚(yáng)州市中醫(yī)院，開(kāi)展了一系列獨(dú)具特色的實(shí)踐活動(dòng)，讓老人與孩子們?cè)诨��?dòng)中感受中醫(yī)魅力，傳承千年智慧。  （通訊員：花蕊）

一、情暖夕陽(yáng)：艾草錘養(yǎng)生操與手工香囊里的溫情

         7月1日，團(tuán)隊(duì)來(lái)到揚(yáng)州慧享福養(yǎng)老院，為老人們帶去了一場(chǎng)別開(kāi)生面的健康活動(dòng)。隊(duì)員鄭佳惠耐心示范，帶領(lǐng)老人們練習(xí)經(jīng)絡(luò)拍打操，動(dòng)作輕柔舒緩，引得老人們紛紛加入。           接著，隊(duì)員們手把手教老人們制作艾草錘和中藥香囊。填充艾絨、捆扎布料……老人們興致勃勃，手中的香囊散發(fā)出淡淡藥香，驅(qū)散了夏日的悶熱。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，老人們不僅學(xué)到了養(yǎng)生知識(shí)，更感受到了溫暖陪伴。
                                                                                                                                                               

二、跨越山海：讓中醫(yī)之美浸潤(rùn)更多心靈

         7月11日，團(tuán)隊(duì)與揚(yáng)州市中醫(yī)院合作舉辦"小郎中研學(xué)營(yíng)"活動(dòng)。15名熱愛(ài)中醫(yī)的中小學(xué)生化身“小郎中”，走進(jìn)市中醫(yī)院參加了一場(chǎng)“本草游園會(huì)”，沉浸式感受傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的魅力。在這群“小郎中”中，還有兩位分別來(lái)自美國(guó)和新西蘭的小朋友Sasha和Darren。
         小郎中們跟針灸科醫(yī)生阿姨了解人體穴位，去百草園里尋草藥，到中醫(yī)藥文化展示館看玳瑁，活動(dòng)的高潮，是江蘇省名中醫(yī)、江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)朱氏針?lè)ɡ^承人、全國(guó)老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)老師——朱新太介紹朱氏針?lè)ā?孩子們圍在他身旁，目光緊緊追隨著老先生。那一刻，“朱氏針?lè)?rdquo; 不再是一個(gè)抽象的名詞或非遺的頭銜，它化作了一種看得見(jiàn)、感受得到的神奇魅力，在老先生的介紹中，訴說(shuō)著跨越時(shí)光的醫(yī)道匠心。這份源自實(shí)踐的震撼，深深印在了每一個(gè)小郎中的心里。
                                                                                                                                 
         最后，收獲滿滿的小郎中們和揚(yáng)州大學(xué)“揚(yáng)城醫(yī)韻，潤(rùn)心同行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一起制作艾草錘和學(xué)習(xí)經(jīng)絡(luò)四拍操。孩子們?cè)谥笇?dǎo)下，親手將艾草填充進(jìn)特制布袋中，再用棉布包裹成型，制作出一個(gè)個(gè)散發(fā)著清香的艾草錘。
                                                                                                                                  
         "這個(gè)艾草錘可以用來(lái)輕輕敲打穴位，幫助放松身體。"隊(duì)員鄭佳惠一邊示范，一邊向孩子們解釋中醫(yī)的養(yǎng)生原理。來(lái)自美國(guó)的Sasha和新西蘭的Darren對(duì)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝表現(xiàn)出濃厚興趣，在隊(duì)員們的幫助下完成了自己的作品。
         隨后，團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)全體"小郎中"學(xué)習(xí)經(jīng)絡(luò)四拍操。伴隨著輕快的音樂(lè)，孩子們跟著隊(duì)員們的示范，有模有樣地拍打著手臂、肩膀等部位的經(jīng)絡(luò)穴位。"這個(gè)操簡(jiǎn)單易學(xué)，回家可以教給爸爸媽媽。"一位小朋友興奮地說(shuō)。
                                                                                                                                  
         兩次活動(dòng)雖然面向不同年齡群體，但都注重互動(dòng)性和體驗(yàn)感。揚(yáng)州市中醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，暑期以及后面的寒假等時(shí)間，他們還會(huì)舉辦多場(chǎng)小郎中研學(xué)活動(dòng)，希望孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)，為推動(dòng)中醫(yī)藥文化的傳承與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這種跨年齡段的實(shí)踐活動(dòng)既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，又傳遞了社會(huì)關(guān)愛(ài)，期待未來(lái)能有更多這樣的合作。
                                                                                                                                  
         從銀發(fā)長(zhǎng)者到稚嫩孩童，從本地居民到國(guó)際友人，這場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐以中醫(yī)藥為紐帶，串聯(lián)起跨越年齡與國(guó)界的情誼。團(tuán)隊(duì)認(rèn)為：中醫(yī)不僅是治病的方法，更是一種生活智慧，希望通過(guò)點(diǎn)滴行動(dòng)，讓更多人了解它、愛(ài)上它。未來(lái)，這支團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)深入社區(qū)、學(xué)校，用青春之力為傳統(tǒng)文化注入新活力。