英語聽力練習(xí)的有效方法
　　如何練習(xí)聽力

　　練習(xí)英語聽力應(yīng)該掌握聽力技巧包括技巧和微技巧，聽力技巧可分為：事實(shí)性信息的聽力技巧、理解性和解釋性信息的聽力技巧，選擇性、細(xì)節(jié)性信息的聽力技巧，整體意義理解技巧，預(yù)聽技巧及答題技巧等，此外，還有如辯音、詞義比較，語氣對比、預(yù)測、回顧、聯(lián)想、分析、排除、判斷、辨認(rèn)重要事實(shí)、記憶數(shù)據(jù)、細(xì)節(jié)、確定中心思想、合理的推斷、正確的推論以及綜合概括等技巧，下面我們來談一談各種技巧的運(yùn)用。

　　1、事實(shí)性信息的聽力技巧

　　這一練習(xí)英語聽力的技巧主要針對的是新聞類英語聽力。對事實(shí)性信息進(jìn)行理解時，它要求聽者(1)盡可能多地了解英語國名、地名、世界組織、各國政權(quán)組織形式、經(jīng)濟(jì)模式、社會意識形態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)人名等知識及相關(guān)的時事政治知識。(2)盡可能多地掌握新聞詞匯。

　　2、理解性和解釋性信息的聽力技巧

　　這一練習(xí)英語聽力的技巧主要體現(xiàn)在對科技類材料，概況文選類材料、散文、故事等的理解上。這類材料在進(jìn)行聽力理解時要求聽者注意力集中，持久、心情平靜、想象豐富、能進(jìn)行類比聯(lián)想。在聽力理解過程中，要注重對文章整體大意的理解，不必太拘泥于個別字、詞。

　　3、選擇性和細(xì)節(jié)性信息的聽力技巧

　　最典型的選擇和細(xì)節(jié)性材料是考卷中聽力理解題的對話部分。選擇性和細(xì)節(jié)性的材料重在聽關(guān)鍵詞，抓住最重要的地方(即點(diǎn)信息)。因此，對關(guān)鍵詞的記錄十分重要。語流總是源源不斷，它不會在你卡住的地方停下來。只有筆記才能把暫屬于短時記憶中的東西留下來，供你進(jìn)行選擇、做出判斷，因?yàn)橛袝r一段對話的關(guān)鍵可能就只有一個詞或一句話。因此，聽細(xì)節(jié)性的材料要求有一套自己記錄信息的方法這對練習(xí)英語聽力很有幫助。

　　4、整體意義理解技巧

　　需要進(jìn)行整體意義理解的材料一般篇幅較長，信息量大，對聽者不要求點(diǎn)信息的捕捉，要求的是聽者對總體意義進(jìn)行把握、概括，能夠從材料的文體形式，寫作風(fēng)格，用詞特點(diǎn)，說話者的態(tài)度，語氣傾向等進(jìn)行分析，得出合乎邏輯的推斷。此類材料，聽者可自己設(shè)計(jì)文章綱要填寫格式，或訓(xùn)練用自己的話寫文章摘要這些都是練習(xí)英語聽力很好的辦法。另外還可據(jù)材料的不同制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。

　　5、預(yù)聽技巧

　　預(yù)聽技巧是所有練習(xí)英語聽力的技巧中最基本也是最重要的一種，特別是對研究性聽力理解。預(yù)聽指的是在進(jìn)行聽力理解之前對將要聽到的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測。預(yù)聽的目的在于(1)激發(fā)學(xué)生的好奇心，興趣和動機(jī);(2)使學(xué)生預(yù)先處于良好的心理接受狀態(tài)，能盡快融入教學(xué)活動之中;(3)使學(xué)生主動搜集、整理大腦知識體系中與本題目有關(guān)的知識，做好等待新知識輸入的準(zhǔn)備。預(yù)聽的處理有師生之別，就教師而言，教師可先就該題目指導(dǎo)大家進(jìn)行討論，列舉有關(guān)詞匯，展示圖片，就學(xué)生而言，預(yù)聽主要是要求學(xué)生自覺、主動地根據(jù)所給的材料題目、主題句、主題段、詞匯表、背景知識介紹及練習(xí)題內(nèi)容等對將要聽到的材料進(jìn)行推測、聯(lián)想來預(yù)測材料的內(nèi)容、方向及結(jié)局(結(jié)論)等。

　　6、答題技巧

　　答題技巧可以說是以上練習(xí)英語聽力的技巧的綜合運(yùn)用。除了培養(yǎng)上述的諸技巧之外，在答題時應(yīng)注意一些常識，因?yàn)槁犃︻}和其它的試題不一樣，錄音放完就全部結(jié)束，因此要記住，考試開始時的一小段音樂是讓聽者放松情緒的，此時可以做幾次深呼吸，接下來有一長段內(nèi)容，是direction(答題指導(dǎo))，里面包含有一個例子(example)，這一段時間是特意留給聽者來瀏覽題目的。這時間聽者該做的事情是拿著鉛筆一邊看題一邊在必要的地方做標(biāo)志，這樣在做題的時候可加快對比速度，提高命中率。除了上述的幾類技巧外，還有一些微技巧。如辨音、詞義比較、語氣比對、預(yù)測、回顧、聯(lián)想、分析、排除、判斷、辨認(rèn)重要事實(shí)、記憶數(shù)據(jù)、細(xì)節(jié)、確定中心思想、進(jìn)行合理的推斷、正確的推論及綜合概括等，這些微技巧對學(xué)生聽力理解效果的差異也有一些影響。聽者應(yīng)自己在聽力實(shí)踐中加以總結(jié)和體會。

　　拓展閱讀：高中英語聽力答題方法
　　高中英語聽力答題技巧

　　1、瀏覽卷面

　　英語聽力答題是有一定的技巧的，考試的時候，拿到英語試卷時應(yīng)該第一時間瀏覽一下卷面，確認(rèn)一下頁碼，以免漏題。大致了解一下聽力有多少題目，以免在答題的過程中慌亂了陣腳，聽力的時間都是過的很快的，記憶力一定要集中在聽聽力上，不能有任何的分心;

　　2、了解聽力的特征

　　英語聽力考察的事學(xué)生理解口頭語言能力的一種測試，通常聽力的語速在150--170wpm。聽英語聽力時一定要先了解所處的語言環(huán)境，理解語境是把握住所有英語聽力內(nèi)容的關(guān)鍵，更是了解材料內(nèi)容額前提條件。

　　3、保留相關(guān)原則

　　當(dāng)你聽見選項(xiàng)中有兩個選項(xiàng)表達(dá)的意思是相近額時候，只要再聽第二遍時，稍加仔細(xì)，即可發(fā)現(xiàn)哪個是答案，如果出現(xiàn)了雙重相關(guān)的選項(xiàng)，直接確認(rèn)正確選項(xiàng)等對話全部聽完即可知道答案了。

　　4、不會的單詞不要慌

　　很多時候我們聽聽力的時候都會遇到很多不會的單詞，這時候很多同學(xué)就開始慌了，切記不要慌張，也一定不要試圖去在腦海里尋找這個單詞的記憶，因?yàn)檫@樣是很耽誤時間的，建議大家遇到不會的單詞就放過去，把注意力都放在整個句子上，理解句子的基礎(chǔ)意思就可以推斷出這段話說的是什么意思了。

　　5、女士保留法

　　西方人的思維方式就是對于女士提出的建議和要求都會比較尊重，當(dāng)我們聽到聽力上有女士在提出什么意見和要求是一定要注意了，因?yàn)檫@很有可能就是正確的答案，一定要稍加留意!

　　聽力特點(diǎn)及高分應(yīng)試策略

　　話題廣泛：購物、就餐、打電話、問路、看病、邀請、詢問時間、談?wù)撎鞖�、假日活動、買票等，其內(nèi)容包含新聞報(bào)道、社會生活、教育文化、風(fēng)土人情、歷史地理、科普知識、人物故事等。高考英語聽力一般從以下幾方面考查考生對口頭語言的理解能力：

　　1、領(lǐng)略主旨大意，概括話題內(nèi)容

　　這類試題在高考聽力試題中約占2小題，它要求我們對聽到的內(nèi)容有一個整體的把握和全面的領(lǐng)會，抓住說話者究竟在說什么。任何一段對話或獨(dú)白都是圍繞一個中心展開的，有時主旨大意較明顯，有時則需要?dú)w納、概括。

　　2、捕捉主要細(xì)節(jié)，確認(rèn)具體事實(shí)

　　這類試題在高考聽力試題中約占8小題。它要求我們聽清、聽懂與話題中心相關(guān)的具體信息，準(zhǔn)確理解具體細(xì)節(jié)，如時間、地點(diǎn)、人物、價(jià)錢、數(shù)量、目的、原因、結(jié)果等。同時，還要求我們對所聽到的信息進(jìn)行簡單的處理，比如數(shù)字運(yùn)算、時間順序、比較篩選、同義轉(zhuǎn)換、因果關(guān)系等。理解具體信息有助于把握話題內(nèi)容，領(lǐng)會說話者意圖，這是聽力考查的重點(diǎn)內(nèi)容。

　　3、推測談話背景，辨認(rèn)角色關(guān)系

　　這類試題在高考聽力試題中約占5小題，要求我們從談話或說話的話題和語氣來推斷出對話雙方(或說話人)的職業(yè)身份，彼此之間(或與他人)的關(guān)系，對話發(fā)生的時間、地點(diǎn)或場合等。

　　4、領(lǐng)會弦外之音，揣摩觀點(diǎn)意圖

　　這類試題在高考聽力試題中約占5小題，它要求我們從話語中聽出其中可能有的“弦外之音”，也就是揣摩說話人的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度等。