1、培養(yǎng)好的聽的習(xí)慣

1、培養(yǎng)用音標(biāo)拼讀單詞的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)認(rèn)真聽示范發(fā)音，聽清后再模仿。

3、天天安排肯定的時間進(jìn)行聽力練習(xí)。

4、培養(yǎng)充分借助現(xiàn)代資源，課后多聽課文錄音，看英語影視節(jié)目，收聽英語廣播，上網(wǎng)學(xué)英語等途徑，感受較規(guī)范的英語語音、語調(diào)，培養(yǎng)語感。

2、培養(yǎng)好的說的習(xí)慣

1、消除心理障礙，克服怕開口說英語的緊張心理，培養(yǎng)大膽開口說英語的習(xí)慣，做到敢講英語，爭講英語，愛講英語。

2、培養(yǎng)師生間，同學(xué)間用英語問候，把所學(xué)習(xí)英語用到日常去的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)好的讀的習(xí)慣

1、培養(yǎng)天天朗讀或聽讀英語20分鐘左右，堅(jiān)持早晚大聲朗讀背誦英語句子、對話、課文的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)以“意群”為單位閱讀英語的好習(xí)慣，選擇適合的材料限時閱讀，提升閱讀速度；閱讀有關(guān)英語報(bào)刊、雜志等．每周閱讀2—3篇的英語閱讀文章。

4、培養(yǎng)好的寫的習(xí)慣

1、書寫：培養(yǎng)規(guī)范書寫字母、單詞、句子正確的習(xí)慣．

2、寫作：寫作練習(xí)要按部就班。低年級加大單句寫作練習(xí)，如連詞成句訓(xùn)練、造句訓(xùn)練，中文翻譯英文訓(xùn)練，句子改錯訓(xùn)練和簡單的看圖寫句子訓(xùn)練等。高年級加大篇章段落的寫作訓(xùn) 練，如看多幅圖寫段意識連貫的話，依據(jù)英語或漢語提示寫篇小短文等。

3、培養(yǎng)天天寫英語日記的習(xí)慣。

5、培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

6、培養(yǎng)學(xué)生動手記筆記的好習(xí)慣

在學(xué)英語時，無論自學(xué)、預(yù)習(xí)，還是在課堂上，都要動用身體上所有感官參與學(xué)習(xí)，用眼看、耳聽、口說、心記，更要動手記，必須要做 到多管齊下，才能使英語學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)效果更為顯著。

7、培養(yǎng)愛動腦、愛提問，敢于質(zhì)疑問題的習(xí)慣

8、培養(yǎng)對所學(xué)要點(diǎn)進(jìn)行整理、歸類的習(xí)慣

在英語常識學(xué)習(xí)一段時間之后，要準(zhǔn)時對所學(xué)常識的重點(diǎn)、難題、易混點(diǎn)進(jìn)行梳理歸類，能夠幫助在頭腦中形成英語常識脈絡(luò)，更好 地學(xué)會它們，并形成自已的常識與技能，達(dá)到優(yōu)化記憶的成效。 9、培養(yǎng)準(zhǔn)時復(fù)習(xí)的習(xí)慣 人類的遺忘有遞減，遞遠(yuǎn)規(guī)律，準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)問題，準(zhǔn)時解決會更有效地記住、學(xué)會住所學(xué)的常識與技能。

那樣我也是歷程自學(xué)習(xí)英語口語過，我也發(fā)現(xiàn)自學(xué)真的非常難，再加上自己毫無目的地去學(xué)習(xí)，也沒任何成效；所以目前更多的人都會選擇報(bào)專業(yè)的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)然我也不例外。報(bào)班學(xué)英語真的可以更好地提高英語口語水平的能力。那我報(bào)班學(xué)英語到目前，我的英語可以完全達(dá)到跟別人進(jìn)行無障礙的交流，也在工作上獲得了不少的機(jī)會，順便給你們推薦我一直在學(xué)習(xí)的這家機(jī)構(gòu)的免費(fèi)試聽課程感興趣的大伙可以去試聽認(rèn)識一下。