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校內(nèi)被撞身亡學(xué)生母親墜樓身亡,互聯(lián)網(wǎng)何時(shí)能多些善意少些戾氣

6月2號(hào),多張微信群聊截圖顯示武漢“小學(xué)生校內(nèi)被老師開(kāi)車撞死”事件中的小孩母親,在小區(qū)內(nèi)墜樓身亡。后經(jīng)證實(shí),此情況屬實(shí),事件發(fā)生后,有聲音指出,母親當(dāng)事人楊女士跳樓與身前遭受到的網(wǎng)絡(luò)暴力有關(guān)。

5月23 日,武漢市虹橋小學(xué)月湖區(qū),一年級(jí)小學(xué)生被老師駕車撞死身亡。這件事無(wú)疑給父母帶去了巨大的悲痛,隨著事件輿論的不斷發(fā)酵,這位母親除了承受喪子之痛,還在承受著網(wǎng)絡(luò)中的惡意抹黑和造謠。在雙重痛苦之下,這位母親不堪重負(fù),選擇結(jié)束自己的生命。

孩子在校內(nèi)被撞身亡后,孩子母親在校門口痛苦、控訴、維權(quán)等畫面被流傳出來(lái),因其姣好的面容、得體的穿著、昂貴的服飾,這位母親的形象遭到了網(wǎng)友們的惡意抹黑和造謠:“畫著精致妝容,像是特意打扮后才趕過(guò)來(lái)的”“這么冷靜,一點(diǎn)都不像親生母親”“像是想借機(jī)敲詐一筆或博熱度后好帶貨”,這些惡意滿滿的揣測(cè)與質(zhì)疑不僅給這位母親帶去了傷害,同時(shí)也轉(zhuǎn)移了輿論焦點(diǎn),本應(yīng)關(guān)注的校園安全問(wèn)題逐漸淹沒(méi)在這場(chǎng)網(wǎng)暴中,肇事者的罪責(zé)被輕輕帶過(guò),學(xué)校管理失職的問(wèn)題無(wú)人問(wèn)津,只有受害人的面容被不斷放大,成為了網(wǎng)民們批判攻擊的對(duì)象。

不是“完美的受害者”形象就得受到質(zhì)疑與攻擊嗎?什么時(shí)候“面容姣好、穿著得體”成了受害者的原罪?一位母親對(duì)孩子的愛(ài)何時(shí)需要通過(guò)“表演”來(lái)向他人證明?正在工作的母親接到兒子被撞身亡的噩耗趕往學(xué)校,身著職業(yè)裝實(shí)屬正常;“女子本弱,為母則剛”,雖然身處失子的巨大悲痛中,但作為一名母親,仍然鎮(zhèn)定堅(jiān)強(qiáng)的去學(xué)校維權(quán),為兒子討一個(gè)說(shuō)法,這也完全在情理之中。網(wǎng)絡(luò)中的言論不僅沒(méi)有釋放基本的善意和同理心,反而冷眼旁觀,用刻薄、惡毒的語(yǔ)言傷害一位失子母親。雖然目前沒(méi)有完全證實(shí)網(wǎng)絡(luò)暴力是致使這位母親跳樓的主要原因,但不可否認(rèn)的是,網(wǎng)絡(luò)暴力是壓死這位母親的最后一根稻草,是推她跳樓的一只手。

雖然互聯(lián)網(wǎng)建立的初衷是資源共享的自由,同時(shí)為大眾提供一個(gè)可以發(fā)表多種意見(jiàn)的園地,古典自由論所極力倡導(dǎo)的“觀點(diǎn)自由的市場(chǎng)”在互聯(lián)網(wǎng)中實(shí)現(xiàn)了,人們也由此獲得了更大的表達(dá)空間,但其較低的準(zhǔn)入門檻和“半匿名性”的特點(diǎn),使得“鍵盤俠們”和“網(wǎng)絡(luò)噴子”肆無(wú)忌憚的宣泄,對(duì)陌生人投以齷齪、刻薄、惡毒的人身攻擊。無(wú)論是此次“失子母親墜樓事件”還是之前的“粉發(fā)女孩自殺事件”,亦或是“劉學(xué)洲事件”,充斥在互聯(lián)網(wǎng)中的惡意評(píng)論都是致使她們走向死亡的幫兇。

眼前的悲劇讓人們認(rèn)識(shí)到,懲治網(wǎng)絡(luò)暴力已成不可緩待的社會(huì)共識(shí)。雖然目前已有“嚴(yán)管評(píng)論區(qū)”“處理違規(guī)賬號(hào)”“一鍵屏蔽”的措施與技術(shù)來(lái)治理網(wǎng)絡(luò)暴力,但其效果仍舊有限,險(xiǎn)惡的人心依舊披著“電子保護(hù)殼”,換個(gè)賬號(hào),換個(gè)IP就能繼續(xù)出來(lái)擾亂秩序,下一個(gè)網(wǎng)絡(luò)暴力受害者又會(huì)是誰(shuí)呢?法不責(zé)眾的心態(tài)讓那些圍觀者加入這種喪失良知的網(wǎng)絡(luò)暴力中,當(dāng)悲劇釀成時(shí),誰(shuí)又來(lái)為這場(chǎng)悲劇負(fù)責(zé)呢?最后只剩種種唏噓,痛批網(wǎng)暴者,但聲討已并不能換回受害者的生命。

互聯(lián)網(wǎng)絕非法外之地,也不能是絕對(duì)自由主義的泛濫之地。治理網(wǎng)絡(luò)暴力不能僅從技術(shù)方面預(yù)防、管理,更要從法律方面嚴(yán)厲處理。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)暴力要及時(shí)干預(yù),屏蔽或關(guān)閉有惡意評(píng)論傾向的評(píng)論區(qū),處理違規(guī)賬號(hào);嚴(yán)懲挑起爭(zhēng)端的“網(wǎng)絡(luò)肇事者”,用法律手段處理參與網(wǎng)絡(luò)暴力參與者,以此警示網(wǎng)民。身處互聯(lián)網(wǎng)中的人們也應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)到網(wǎng)暴的深刻傷害,理智的參與網(wǎng)絡(luò)討論,三思而后行。“雪崩時(shí)沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的”,只有身處互聯(lián)網(wǎng)中的每個(gè)個(gè)人都意識(shí)到其自身的社會(huì)責(zé)任,才能營(yíng)造一個(gè)多些善意,少些戾氣的互聯(lián)網(wǎng)。
    作者:大學(xué)生新聞網(wǎng) 來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時(shí)間:2023-06-04 瀏覽:
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