暑期社會實踐|尋脈方言,用童謠喚醒湖州鄉(xiāng)音
暑期社會實踐|尋脈方言,用童謠喚醒湖州鄉(xiāng)音
六月的湖州,蟬鳴陣陣,暑氣正盛。在這充滿活力的時節(jié),湖州學(xué)院設(shè)計學(xué)院的同學(xué)們開展了一場別具一格的暑期實踐活動 ——“尋脈方言”。6 月 25 日清晨,在簡樸而莊重的出征儀式后,同學(xué)們攜帶著記錄本、相機,滿懷熱忱地踏上了探尋湖州方言魅力的征程。
于公園中邂逅最純正的湖州方言:6 月 29 日至 31 日,由林華銘與俞婧涵組成的采訪小組穿梭于湖州的各大公園。白魚潭公園的晨練老者、飛英公園的納涼群眾、蓮花莊公園的親子群體,均成為其采訪對象。“老爺爺,您能否用湖州方言吟誦‘搖啊搖,搖到外婆橋’?” 這般親切的問詢,常能開啟一段溫馨的對話。眾多受訪者不僅熱情地傳授發(fā)音技巧,還分享了自己童年時期吟唱這些童謠的趣聞軼事。
當(dāng)方言邂逅藝術(shù),令老童謠煥發(fā)新生機:素材收集完畢后,實踐團成員們對錄制的方言童謠展開整理,并充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,創(chuàng)作了一系列以童謠為主題的繪畫作品。他們以畫筆重現(xiàn)童謠中的場景,還在畫作上標(biāo)注了方言的音標(biāo),最終制作成一本獨具特色的方言繪本。此次實踐活動,不僅讓同學(xué)們深入領(lǐng)略了湖州方言的韻味,更使其深刻認識到方言保護的重要意義。那些在公園中記錄的童謠、與居民交流時的會心微笑、在畫布上重現(xiàn)的鄉(xiāng)音,都成為了這個夏天最為珍貴的收獲。
湖州學(xué)院設(shè)計學(xué)院的 “尋脈方言” 活動,不僅以藝術(shù)創(chuàng)新的方式對湖州方言文化進行了保護,更讓青年學(xué)子成為了文化傳承的使者。通過記錄童謠、創(chuàng)作繪本,使?jié)u趨消逝的鄉(xiāng)音重?zé)ㄉ鷻C,喚醒了民眾對本土文化的認同與珍視,彰顯了新時代青年的文化擔(dān)當(dāng)。
“尋脈方言”暑期社會實踐團
(報道 編輯:林華銘 俞婧涵)
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