青春賦能,“核”你同行——薪火相傳志愿團走進溫江區(qū)青年之家開展“兩彈一星”精神宣講
圖一:參與者正在繪制“兩彈一星”主題彩扇 通訊員王博雅供圖
【成都溫江區(qū)新尚天地,2025年8月21日電】(記者:熊隆鈞)8月21日下午,四川農業(yè)大學薪火相傳志愿宣講團走進成都市溫江區(qū)新尚天地“青年之家”,開展了一場別開生面的全國“兩彈一星”精神志愿宣講活動;顒油ㄟ^核知識科普、問卷調查與彩繪扇子等多種形式,將“熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神,以輕松有趣的方式傳遞給社區(qū)居民尤其是青少年群體,現(xiàn)場氣氛熱烈,反響良好。
科普啟智,核識入心
活動伊始,志愿者通過簡明易懂的PPT和互動問答,為參與者帶來了一場貼近生活的核能科普講座。“核能不僅用于國防,更廣泛服務于發(fā)電、醫(yī)療、農業(yè)等民生領域”,主講人魏麗酈同學以核電站發(fā)電原理、核醫(yī)學中的放射治療等為例,將看似高深的核知識與日常生活緊密結合,引發(fā)大家濃厚興趣。
“原來核技術離我們這么近!”一位帶孩子參加活動的家長感嘆道。在現(xiàn)場隨機提問環(huán)節(jié),小朋友們踴躍舉手,回答諸如“生活中潛在的核輻射有哪些?”“核能可以發(fā)電嗎?”等問題,展現(xiàn)出對科學知識的強烈好奇。志愿者還特意準備了核輻射防護小貼士,幫助大家樹立科學認知,消除不必要的疑慮。
問卷為橋,傾聽心聲
為進一步了解公眾對“兩彈一星”精神的認知現(xiàn)狀與活動反饋,團隊在現(xiàn)場發(fā)放并回收了精心設計的調查問卷。問卷內容涵蓋基礎核知識、科學家事跡熟悉度、活動形式偏好、傳播渠道效果等多個維度。
團隊成員卿文秀介紹:“我們希望通過問卷,不僅評估本次宣講的效果,更為后續(xù)優(yōu)化活動提供數(shù)據(jù)支持。”不少參與者在填寫過程中表示,通過本次活動才對“兩彈一星”元勛們的貢獻有了更清晰的了解,也更愿意主動關注相關歷史與精神內涵。
彩扇繪心,精神傳承
活動的重頭戲——“彩繪匠心·精神傳承”彩扇繪畫工坊,將現(xiàn)場氣氛推向高潮。志愿者為每位小朋友分發(fā)了空白木扇和繪畫工具,鼓勵他們以“兩彈一星”為主題自由創(chuàng)作。孩子們筆下既有升騰的火箭、爆炸的“蘑菇云”(象征第一顆原子彈成功試驗),也有鄧稼先、錢學森等科學家的肖像,還有書寫“自力更生”“航天夢”等關鍵詞的創(chuàng)意表達。
一位小學三年級學生一邊畫一邊說:“我要畫一顆大大的衛(wèi)星,因為它能幫我們預報天氣!”童稚的語言背后,是科學種子在心中的悄悄發(fā)芽。家長們也紛紛加入,與孩子共同創(chuàng)作,在親子互動中深化對“兩彈一星”精神的理解與共鳴。
青年擔當,薪火相傳
本次活動不僅是一場精神宣講,更是一次青年志愿者與社區(qū)之間的雙向賦能。作為團隊負責人,王博雅同學表示:“‘兩彈一星’精神是中華民族的寶貴財富。作為青年一代,我們有責任把它講好、講活、講進人心。”
團隊成員謝馥西補充道:“我們看到,無論是孩子還是大人,都對這種‘可聽、可看、可畫、可帶回家’的活動形式非常認可。這讓抽象的精神變得可觸摸、可感受。”
溫江區(qū)青年之家負責人對活動給予高度評價:“大學生志愿者的到來,為我們社區(qū)的青少年教育注入了新鮮血液。他們帶來的不僅是知識,更是一種青春的活力和創(chuàng)新的傳播方式。”
持續(xù)探索,賦能未來
“薪火相傳”志愿團成立于2024年初,至今已走進成都、綿陽多地社區(qū),開展多場“兩彈一星”精神宣講活動。團隊依托專業(yè)背景與青年視角,不斷探索更有效的精神傳承路徑——從故事會、模型DIY到彩扇繪畫、VR體驗,形式持續(xù)迭代,內容不斷深化。
本次溫江站活動是團隊暑期實踐的收官之作,也為新學期的宣講計劃積累了寶貴經(jīng)驗。團隊負責人王博雅表示:“我們將繼續(xù)優(yōu)化內容設計,拓展技術手段,加強與社區(qū)、學校的聯(lián)動,讓‘兩彈一星’精神在新時代煥發(fā)更耀眼的光芒。”
圖二:志愿者手持彩扇合影留念 通訊員王博雅供圖
未來,團隊計劃將宣講內容進一步課程化、模塊化,打造“青春宣講百寶箱”,包含彩繪工具、兩彈一星漫畫圖冊、科學家故事手冊等,方便更多社區(qū)低成本、高效率地開展精神宣講活動。同時,團隊也將加強與媒體合作,通過微信公眾號、短視頻等平臺擴大影響,讓“兩彈一星”精神跨越時空,持續(xù)激勵新一代青年砥礪前行。
來源:四川農業(yè)大學薪火相傳志愿宣講團熊隆鈞
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