8月20日-28日,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)“啟明關(guān)愛隊(duì)”成員徐烊、程卓、穆加貝、李曉舟一行四名志愿者,赴湖北省陽新縣、黃梅縣等地開展“雙百勵(lì)志圓夢(mèng)行”家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生走訪活動(dòng),深入了解了小樂、柯柯、小匯與小陳四位同學(xué)的家庭實(shí)際情況,并帶去了學(xué)校的關(guān)懷與支持。
小樂:懂事堅(jiān)韌,在逆境中撐起半邊天
8月27日,我們抵達(dá)小樂同學(xué)家中。小樂同學(xué)家住陽新縣,父親常年在外務(wù)工,母親因曾接受開顱手術(shù)需長(zhǎng)期休養(yǎng),家庭重?fù)?dān)早早落在了她的肩上。盡管學(xué)業(yè)繁忙,她仍主動(dòng)承擔(dān)起照顧母親的責(zé)任,細(xì)致記錄用藥時(shí)間、關(guān)心身體反應(yīng),還經(jīng)常與父親視頻溝通,緩解其在外奔波的牽掛。
走訪過程中,小樂表現(xiàn)出超乎年齡的成熟與體貼,不僅積極配合調(diào)研,還主動(dòng)關(guān)照走訪隊(duì)員,展現(xiàn)出良好的溝通能力和積極的生活態(tài)度;谒龑(duì)就業(yè)信息的關(guān)注與較強(qiáng)的表達(dá)能力,隊(duì)員們向她推薦了“地大就業(yè)處校園大使團(tuán)隊(duì)”,詳細(xì)介紹了其工作內(nèi)容與報(bào)名方式。小樂表示將認(rèn)真準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,爭(zhēng)取通過這一平臺(tái)拓展視野、積累經(jīng)驗(yàn)。
柯柯:沉穩(wěn)踏實(shí),助學(xué)金助力學(xué)業(yè)夢(mèng)
同一天,我們來到柯柯同學(xué)家中?驴峦瑢W(xué)家住陽新縣木港鎮(zhèn),家中還有弟弟妹妹正在讀中小學(xué),教育支出壓力較大。父親是一名木工,靠接零活維持全家生計(jì),母親則在家照顧三個(gè)孩子,無法外出工作。盡管經(jīng)濟(jì)條件有限,柯柯始終保持著積極向上的心態(tài),專注學(xué)業(yè),連續(xù)兩年成功申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,有效減輕了家庭負(fù)擔(dān)。
走訪隊(duì)員在他家中看到,客廳的書桌上整齊擺放著弟妹的課本,家庭雖簡(jiǎn)樸卻充滿溫暖與責(zé)任。柯柯表示:“助學(xué)金幫我解決了大部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),讓我能更安心地學(xué)習(xí),真的很感謝國(guó)家和學(xué)校的幫助。”
小匯:身處偏遠(yuǎn)志愈堅(jiān),政策宣講暖人心
8月29日,隊(duì)員們輾轉(zhuǎn)來到位于黃岡市黃梅縣偏遠(yuǎn)村落的小匯同學(xué)家中。他家地處村莊最邊緣,交通極為不便。父親身患膝關(guān)節(jié)疾病,母親也只能從事輕度家務(wù),父母均無固定工作,家庭勞動(dòng)力嚴(yán)重不足。
盡管生活條件艱苦,小匯同學(xué)和家人以極大的熱情歡迎了走訪隊(duì)伍。在交談中,隊(duì)員們?cè)敿?xì)介紹了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、英才工程、助學(xué)金等一系列資助政策。小匯和家人們認(rèn)真聆聽,并就關(guān)心的問題積極提問,對(duì)通過教育改變命運(yùn)充滿了期待。他們的認(rèn)真與熱情也深深感染了走訪隊(duì)員,讓這次深入的交流成為一次雙向的溫暖傳遞。
小陳:陋室明燈,微笑中孕育希望
走訪的最后一站是陽新縣老城區(qū)的小陳同學(xué)家。隊(duì)員們?cè)谔焐頃r(shí)才找到他們位于樓頂?shù)募,昏暗的樓道與簡(jiǎn)陋的鐵皮房訴說著家庭的艱辛。然而,小陳同學(xué)、他的母親和正在讀小學(xué)的妹妹,用燦爛的笑容和極大的熱情驅(qū)散了所有黯淡。家中家具雖舊,卻收拾得干凈整潔。
面對(duì)走訪隊(duì)員,兄妹二人起初有些靦腆,但在交流中逐漸敞開心扉,認(rèn)真地聆聽關(guān)于資助政策的講解。對(duì)于未來的資助機(jī)會(huì),小陳同學(xué)表現(xiàn)出濃厚的興趣,眼神中充滿了通過努力讀書改變家庭命運(yùn)的渴望。這個(gè)家庭在困境中依然保有的樂觀與希望,給隊(duì)員們留下了深刻的印象。
走訪不僅是調(diào)研,更是溫暖的傳遞
此次系列走訪不僅讓隊(duì)員們深入了解了學(xué)生家庭的真實(shí)情況,也更清晰地感受到資助政策對(duì)困難學(xué)生家庭的重要意義。啟明關(guān)愛隊(duì)通過面對(duì)面交流,不僅帶去了學(xué)校的問候,還針對(duì)每位學(xué)生的具體情況提供了個(gè)性化的建議與資源對(duì)接,真正實(shí)現(xiàn)了“精準(zhǔn)幫扶、溫暖到家”。
未來,我們學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生走訪工作,完善資助體系,助力每一位學(xué)子無憂成長(zhǎng)、圓夢(mèng)大學(xué)。