學(xué)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，做實(shí)驗(yàn)小能手
科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的一種重要方式，相信每一個(gè)孩子都曾經(jīng)有一個(gè)發(fā)明家、科學(xué)家的夢(mèng)想。為了活躍孩子們自己動(dòng)手動(dòng)腦的能力，啟蒙孩子們的科學(xué)思維，實(shí)現(xiàn)孩子們的小小夢(mèng)想，山東理工大學(xué)麥田助教實(shí)踐團(tuán)于2023年7月17日在積家村和孩子們開(kāi)展DIY小實(shí)驗(yàn)。
首先，實(shí)踐團(tuán)老師滕老師給孩子們觀看了一則鐵絲在氧氣中燃燒的短視頻，看著玻璃瓶中的鐵絲發(fā)出耀眼白光，孩子們臉上無(wú)一不漏興奮的表情。看到孩子們對(duì)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)非常感興趣，滕老師連忙切入今天主題：DIY小實(shí)驗(yàn)。
 
在一開(kāi)始，滕老師并沒(méi)有直接講解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，而是詢問(wèn)同學(xué)們“DIY”的含義，在同學(xué)們的激烈討論過(guò)后，滕老師給出了詳細(xì)的解答，并拿出了本節(jié)課用到的實(shí)驗(yàn)小道具。實(shí)驗(yàn)不涉及燃燒等危險(xiǎn)反應(yīng)，只是醋酸與小蘇打反應(yīng)放出二氧化碳。滕老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并且和大家積極討論，幫助孩子們解決操作中遇到的問(wèn)題。
 
在實(shí)驗(yàn)的最后，同學(xué)們展示自己的成果，并且滕老師又向同學(xué)們講述了本次小實(shí)驗(yàn)的原理。孩子們聽(tīng)的非常癡迷，還想要做更多的小實(shí)驗(yàn)。無(wú)奈臨近下課，希望下次有機(jī)會(huì)，可以帶領(lǐng)孩子們?cè)俅五塾卧趯?shí)驗(yàn)探索的世界。
 
經(jīng)過(guò)本次實(shí)驗(yàn)課，孩子們看到并且體會(huì)到實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，相信以后，他們會(huì)參與到更多的實(shí)驗(yàn)，能夠自己設(shè)計(jì)出一套實(shí)驗(yàn)方案！最后，祝愿孩子們能夠保持這顆熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)，熱愛(ài)動(dòng)手的心，用智慧創(chuàng)造更好的未來(lái)！
——文春翔