為提高大學(xué)生社會實踐能力，同時為以后進入社會做鋪墊同時作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)能力。利用家鄉(xiāng)資源，在實踐中深入基層，感知社會、服務(wù)家鄉(xiāng)，公益服務(wù)、兼職鍛煉、流行疾病預(yù)防宣傳。 我校精誠書院赴商丘市進行為期7天的暑期社會實踐宣傳和兼職鍛煉活動。團隊成員分為兩部分，一部分外出宣傳流行疾病預(yù)防知識，一部分在當(dāng)?shù)刈鲋驹阜��?wù)。 外出宣傳流行疾病預(yù)防知識團隊成員在網(wǎng)上收集查詢疾病預(yù)防知識，也通過線上醫(yī)生學(xué)習(xí)流行病的傳播途徑、預(yù)防措施和治療方法。最后全體成員根據(jù)收集到知料和目標(biāo)聽眾的特點和需求，討論如何制定出完善的宣講方案，并且結(jié)合宣傳手冊、海報、微信等宣傳形式讓內(nèi)容更加簡明扼要為以后進入社會做鋪墊同時作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，為家鄉(xiāng)事業(yè)發(fā)展盡一份力，早日樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)能力。 經(jīng)過此次活動，不僅提高了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民的防護意識，也擴大了預(yù)防流行疾病知識的宣傳范圍和影響力，為當(dāng)?shù)氐慕】瞪�活注入了新的活力和動力�?br />