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大連理工大學(xué)“追溯大工歷史,賡續(xù)紅色血脈”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)校史館

  2025年5月27日至28日,大連理工大學(xué)電氣工程學(xué)院“追溯大工歷史,賡續(xù)紅色血脈”春季自主實(shí)踐團(tuán)一行6人,來到大連理工大學(xué)校史館開展大工校史主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在深入學(xué)習(xí)大工校史,傳承大工精神,將個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展、國家戰(zhàn)略緊密聯(lián)結(jié),增強(qiáng)“大工人”的身份歸屬感與歷史使命感。

一、啟航:在烽火硝煙中鑄就紅色基因

  宏基肇始,大國重托。在校史館的“啟航”展廳,成員們主要學(xué)習(xí)了大連大學(xué)時(shí)期工學(xué)院的歷史。1949年建校批文原件靜靜陳列,泛黃的紙頁上“培養(yǎng)工業(yè)建設(shè)人才”的批注墨跡猶新,仿佛能聽見新中國成立初期百廢待興的時(shí)代呼聲。展板上,老教授手繪的圖紙與泛黃的實(shí)驗(yàn)記錄交相輝映,無聲訴說著科研工作者“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”的奉獻(xiàn)精神。在這里,實(shí)踐團(tuán)成員們了解到,大連大學(xué)工學(xué)院獨(dú)立為大連工學(xué)院后,全校師生篳路藍(lán)縷,艱苦創(chuàng)業(yè),繼承和發(fā)揚(yáng)建校時(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持真理,忠誠事業(yè),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)了大工力量。實(shí)踐團(tuán)成員決心發(fā)揚(yáng)老一輩大工人的奮斗精神,賡續(xù)前行,奮楫爭(zhēng)先。

二、發(fā)展:在砥礪深耕中書寫時(shí)代答卷

  校史館的第二個(gè)展廳以發(fā)展為主題,為實(shí)踐團(tuán)成員們展示了大工從“奠基”轉(zhuǎn)向“深耕”的歷史。成員們了解到,1988年大連工學(xué)院更名為大連理工大學(xué)后,在科教興國戰(zhàn)略實(shí)施的背景下,大工人抓住歷史機(jī)遇,以“211工程”和“985工程”建設(shè)為牽引,深化改革,勇于開拓,在向多科性大學(xué)轉(zhuǎn)型的過程中砥礪前行,推動(dòng)國際知名的高水平研究型大學(xué)建設(shè)邁上新臺(tái)階。實(shí)踐團(tuán)成員紛紛表示:“偉大事業(yè)往往始于微末,關(guān)鍵在于堅(jiān)持深耕。這些成果不僅是學(xué)校的驕傲,更是激勵(lì)我們不斷前行的動(dòng)力。我們要以先輩為榜樣,在科研道路上勇攀高峰,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。老一輩的‘篳路藍(lán)縷’,正是我們‘追求卓越’的底氣。”

三、奮進(jìn):在創(chuàng)新領(lǐng)航中擘畫未來藍(lán)圖

  最后,成員們來到了校史館的最后一個(gè)展廳,學(xué)習(xí)從2012年至今學(xué)校不斷追求卓越、邁向一流的奮進(jìn)歷史。承前啟后,繼往開來。進(jìn)入中國特色社會(huì)主義新時(shí)代后的大連理工大學(xué),乘強(qiáng)國大勢(shì),全力建設(shè)特色鮮明的世界一流大學(xué),立德樹人,桃李爭(zhēng)暉。這也讓成員們意識(shí)到,大工人的精神,從來不是博物館里的展品,而是流淌在每一代人血液中的基因。新時(shí)代的大工人,正在構(gòu)建一流大學(xué)人才培養(yǎng)體系,建設(shè)一流本科,培養(yǎng)一流人才,用行動(dòng)詮釋著“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的校訓(xùn)精神,在厚積薄發(fā)中迎來新的啟航。

  在此次實(shí)踐中,實(shí)踐團(tuán)成員們用指尖觸碰歷史溫度、用腳步丈量精神高度、用行動(dòng)書寫時(shí)代答卷,這不僅是一次歷史的回望,更是一場(chǎng)精神的遠(yuǎn)征。七十六載風(fēng)雨在磚石間沉淀為厚重底色,校史館既銘刻著“紅色工程師搖籃”的初心使命,更照亮著新時(shí)代大工人“頂天立地做科研、腳踏實(shí)地育人才”的奮進(jìn)征程。歷史照亮未來,征程未有窮期。這種“以史育人、以文化人、以行礪人”的實(shí)踐探索,正是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)最生動(dòng)的詮釋。

    作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)    來源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時(shí)間:2025-06-20    閱讀:
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