安慶訊(調(diào)研員:徽風(fēng)智教,皖韻未來團隊 江鑫)2025年6月29日,淮北師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“徽風(fēng)智教,皖韻未來”調(diào)研團隊成員江鑫深入安慶市第九一六學(xué)校,開展了一場關(guān)于人工智能(AI)在高中教育中應(yīng)用現(xiàn)狀與潛力的專項調(diào)研。這座以嚴格管理著稱的封閉式學(xué)校,在當下AI教育浪潮中略顯沉寂,卻也因此蘊藏著廣闊的智慧化發(fā)展空間。
一、AI應(yīng)用初起步,封閉環(huán)境呼喚科技活力
在傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織的校園環(huán)境中,安慶九一六學(xué)校的AI技術(shù)應(yīng)用尚處于起步階段。調(diào)研發(fā)現(xiàn):
* 教學(xué)層面:課堂主要依賴多媒體投影設(shè)備與基礎(chǔ)教學(xué)軟件,缺乏適應(yīng)性強、能精準輔助教學(xué)的AI工具。
* 學(xué)生生活:嚴格的作息管理與封閉環(huán)境對學(xué)生心理健康管理提出挑戰(zhàn),但目前缺乏智能化預(yù)測與支持機制。
* 行政管理:食堂錯峰等常規(guī)管理依賴人工協(xié)調(diào),效率有提升空間。
“封閉式管理是我們學(xué)校的特色,但如何在保障秩序的同時,更好地實現(xiàn)個性化服務(wù)和效率提升,技術(shù)特別是AI應(yīng)該能成為得力助手,”一位受訪年級主任表達了師生們的共同期待。
二、智慧升級的突破口:課堂、管理與生活的革新
團隊研究指出,利用現(xiàn)有成熟的AI技術(shù)和創(chuàng)新性設(shè)備,可在多個維度為九一六學(xué)校注入強勁的“智慧動能”:
* 重塑“精準教+個性學(xué)”的教學(xué)雙翼:
* 引入智能題庫與實時反饋系統(tǒng): 搭載大模型的智能題庫(如類Knewton Alta系統(tǒng)),能基于教材和學(xué)生學(xué)情即時生成分層練習(xí),精準查漏補缺。老師則使用內(nèi)置教學(xué)數(shù)據(jù)分析面板的平板設(shè)備,在課堂上實時獲取學(xué)生答題反饋,隨時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏與重點,讓每一分鐘都高效。
* 部署AI虛擬學(xué)科助手: 如基于科大訊飛系統(tǒng)的“小飛”,為學(xué)生提供7x24小時的智能化答疑,并生成個人專屬知識圖譜與學(xué)習(xí)路徑建議。
* 智能化管理:
* 打造AI驅(qū)動的“無感”校園安全網(wǎng): 部署人臉識別門禁系統(tǒng),實現(xiàn)人員出入的智能化授權(quán)與管理。在宿舍等關(guān)鍵區(qū)域增設(shè)具備行為分析能力的智能攝像頭,自動識別異常情況(如學(xué)生滯留等)。
* 構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動的校園決策中樞: 引入智能排課與資源調(diào)度系統(tǒng)(如類Class Technologies平臺),綜合教室、教師、設(shè)備使用數(shù)據(jù)實現(xiàn)最優(yōu)化配置,顯著提升校園空間使用效率。
* 護航身心健康:
* 建立情感計算心理預(yù)警雷達: 在心理咨詢室等場所部署具備非接觸式生理監(jiān)測能力的設(shè)備(如類Affectiva技術(shù)),配合學(xué)生線上社區(qū)情緒文本分析AI系統(tǒng),捕捉潛在心理健康風(fēng)險。
* 開啟智慧健康管理新時代: 食堂配備AI營養(yǎng)分析設(shè)備,拍照即可生成定制化膳食建議;在體育館嵌入智能體測設(shè)備,自動分析運動表現(xiàn)并生成改進方案,守護學(xué)生茁壯成長。
三、融政策東風(fēng),智繪皖江教育新圖景
團隊在調(diào)研報告中特別指出,九一六學(xué)校的智慧化探索,與我國教育發(fā)展大方向同頻共振。教育部最新頒布的《教育數(shù)字化發(fā)展指導(dǎo)意見》明確提出,要“深化人工智能賦能教育教學(xué)改革”,推動建設(shè)“人人可學(xué)、時時可學(xué)、處處可學(xué)”的智慧型學(xué)習(xí)空間。安徽省亦出臺專項計劃,支持地方學(xué)校打造智慧教育示范區(qū)。
未來已來,路在腳下。 安慶九一六學(xué)校如同一個精心打磨的教育模型——其嚴格的封閉環(huán)境恰恰可成為測試AI應(yīng)用可靠性、安全性與有效性的絕佳試驗田。一旦成功整合AI技術(shù)與管理優(yōu)勢,學(xué)校有望成為安徽乃至全國智慧教育變革的獨特樣本:這里不僅能培養(yǎng)學(xué)業(yè)有成的學(xué)子,更能培養(yǎng)駕馭智能工具的未來公民,讓“皖”美教育在智能時代煥發(fā)全新光彩。當科技暖流浸潤這所嚴謹校園的每個角落,一個更具活力、更懂關(guān)愛的智慧教育新生態(tài)將由此誕生。