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“養(yǎng)老護衛(wèi)隊”入戶調(diào)查,探尋村鎮(zhèn)為老服務(wù) ——華政學(xué)子暑期實踐

【前言】
    隨著我國深度老齡化的發(fā)展,老年人口的高齡、失能失智及空巢化,老年人的養(yǎng)老問題日益嚴(yán)峻,如何構(gòu)建新時代農(nóng)村社區(qū)為老服務(wù)體系,是政府需要探索和解決的民生工程,也是民眾迫切關(guān)注的焦點。對此,上海市堅持黨建引領(lǐng)和服務(wù)需求導(dǎo)向,推出社區(qū)綜合為老服務(wù)中心模式,通過加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、整合資源力量,優(yōu)化為老服務(wù),進一步增強為老服務(wù)實效。社區(qū)綜合為老服務(wù)中心旨在為社區(qū)老年人提供生活照料、康復(fù)護理、精神慰藉、文化娛樂、緊急援助等多項功能于一體的“一站式”綜合服務(wù)。讓老年人“足不出社區(qū)”,也能享受高品質(zhì)的為老服務(wù)。
 
 【群英村落入戶調(diào)查】
8月12日早上10點,華政“養(yǎng)老護衛(wèi)隊”從賓館出發(fā),途中經(jīng)轉(zhuǎn)幾站于中午到達群英村。村委會的沈書記介紹道,群英村的老人多是以務(wù)農(nóng)為主,村子里大多是空巢老人,家庭中大多只有兩個或一個老人,與上海市中心的老人不相同。他們更加需要村里鄰坊的陪伴,更加需要社區(qū)為他們提供相應(yīng)的為老服務(wù)。
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群英村村口 

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                              前往村戶途中
 
熱心的沈書記因為擔(dān)心天氣炎熱學(xué)生可能會中暑,便親自開車帶著學(xué)生前往老人家中,輔助社會實踐。在學(xué)生困于語言溝通障礙時,沈書記更是用崇明話幫助翻譯,起到了非常重要的紐帶作用。
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沈書記帶成員入戶訪問 
                            
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隊友輔助老人填寫問卷    
          隊友輔助老人填寫問卷

在群英村的入戶訪問過程中,“養(yǎng)老護衛(wèi)隊”共訪問了15位老人,進行了問卷填寫和訪談的工作。極大地豐富了樣本的多樣性,收集到了許多的有用資料,并通過實際觀察收獲了獨特的發(fā)現(xiàn),意識到網(wǎng)絡(luò)對社區(qū)老人的生活狀態(tài)的改善有著重要的作用,豐富晚年生活。在實踐中獲得了重要的收獲。
 
【探訪車墩鎮(zhèn)綜合為老服務(wù)中心】
 
01 智慧健康驛站
 
IMG_262                     健康驛站的設(shè)備
 
智慧健康驛站:放入醫(yī)?ɑ蛏矸葑C即可免費獲得體脂、血壓、血氧、握力、肺活量、反應(yīng)性等自助檢測。全年無修,全程閉環(huán),全塊整合,全盤智能。為社區(qū)老年人的健康保駕護航。
 
02 棋牌室
棋牌室:老年人需要傳統(tǒng)的文娛類活動來維持社會聯(lián)系,獲得社會參與感與人際交往的需要,一些以前務(wù)工的老年人們,現(xiàn)在常常會聚在一起打牌,看電視,豐富老年生活。

03 茶藝室

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茶藝室:學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)茶道,許多老年人在茶室中一坐就是一下午。在茶香裊裊中和三五好友一起追憶歲月,侃侃而談,是一個讓老年群體放松洽談的地方。

04 書畫室

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書畫室:可供小朋友或老年人寫書法,也是社區(qū)中硬筆書法課的上課地點。也有一些小朋友在這里上圍棋課、國畫課,書畫室中會放置一些書法國畫作品,供大家欣賞。
 
05 閱覽室
 
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閱覽室:可供老人進行借閱,瀏覽閱讀報刊和書籍。老人也可帶著自己孫輩來這里讀書學(xué)習(xí),增進關(guān)系,也會有社工在這里給老人開展一些知識普及活動。

06綜合文體中心
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綜合文體中心:服務(wù)中心最大的活動室,供老年人開展團體活動:瑜伽,歌舞表演等。同時也是居委會的行政性活動中心,社工的團體社會工作開展的地方。在實踐小隊前往的時候,正在開展好鄰居項目,增進鄰里間關(guān)系,培養(yǎng)社區(qū)歸屬感。
 
【總結(jié)】
   華政“養(yǎng)老護衛(wèi)隊”,通過入戶調(diào)查與實際走訪的活動更加深刻地了解到上海市社區(qū)中綜合為老服務(wù)中心的發(fā)展現(xiàn)狀,從“中心建設(shè)的基本情況”、“中心服務(wù)的供需匹配”、“中心的發(fā)展現(xiàn)狀與未來規(guī)劃”這三個方面了解社區(qū)的基本情況。社區(qū)綜合為老服務(wù)中心極大地滿足了老年群體娛樂文化和身體健康監(jiān)測的兩大需要,為老年群體晚年的快樂和健康生活提供了極其重要的保障。同時我們也意識到,依然有許多方面綜合為老服務(wù)中心難以顧及,例如老年人希望有生活照料的需求,例如居室保潔和陪同散步、買藥和外出的需求,也渴望有飲食與活動指導(dǎo),特別是用藥指導(dǎo)。在實踐的過程中,學(xué)生確切地聆聽了老年群體的需要,走入了社區(qū)中的為老服務(wù)中心,有諸多感悟與思考。希望通過小組的活動,可以吸引眾多社會群體的關(guān)注,弘揚中華傳統(tǒng)美德,讓老人們度過幸福快樂健康的晚年生活。T浙博)

 
    作者:大學(xué)生新聞網(wǎng) 來源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時間:2022-08-30 瀏覽:
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