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云支教第六天,激發(fā)創(chuàng)造火花，培養(yǎng)審美思維

2月2日，“七彩假期”云支教活動如火如荼地進行著。
上午9：30~10：30在電子趣味課堂上，云支教小唐老師首先通過生動形象的卡通視頻，向小朋友們解釋了電的組成，讓小朋友們對電產生了濃厚的興趣。接著小老師用一張簡潔明了的電路圖，通俗易懂地為小朋友們講解了電路中串聯(lián)和并聯(lián)的原理，增進了他們對電路連接方式的理解。然后小老師繪制了幾個簡單的電路圖，與小朋友們積極互動，判斷電路的連接方式。在提問環(huán)節(jié)，小朋友們踴躍地在騰訊會議上舉手回答，課堂活躍度很高。電子趣味課堂充分開拓了小朋友們的想象力和創(chuàng)造力，為小朋友們埋下了一顆科研的種子。

下午15：30~16：30在美術鑒賞課堂上，云支教小肖老師首先講解了自己中學時代對于美術鑒賞這門課的看法，讓小朋友們感受到了親切和真誠，拉近了與小朋友們之間的距離。接著小老師引入了一個問題 “為什么要學習美術鑒賞” ，引起了小朋友們激烈的討論，也讓小朋友們認識到了美育的重要性。然后小老師講解了美術鑒賞的方法，緊接著帶領大家欣賞了名畫《清明上河圖》和雕塑《大衛(wèi)》。這堂美術鑒賞課提高了小朋友們的審美能力，讓他們能夠認識美，欣賞美，最后成為美。