安徽工業(yè)大學電氣學院測控專業(yè)學生利用暑期實踐機會，走進珠城蚌埠市蚌山區(qū)銀河社區(qū)，開展為期一周的“青春暖社區(qū)”志愿服務活動。他化身“社區(qū)勤務員”，協(xié)助整理圖書室、打掃公共空間、參與社區(qū)治理，用行動踐行新時代青年學子的責任擔當。 **躬身實踐傳遞書香**

社區(qū)圖書室是居民的文化驛站，但因人手不足，書籍分類雜亂、積灰嚴重。實踐隊員主動承擔起圖書整理工作。他先將2000余冊圖書按少兒讀物、文學經(jīng)典、科普百科等類別重新編碼，又用毛巾逐一擦拭書柜和書脊。過程中，他發(fā)現(xiàn)角落里散落著數(shù)十本老舊連環(huán)畫，便小心清理污漬、修補破損封面，并提議社區(qū)設立“懷舊閱讀角”。“整理圖書不僅是體力活，更是對文化的守護。”實踐隊員說。他的細致讓圖書室煥然一新，居民王阿姨點贊：“現(xiàn)在找書方便多了，孩子們也愛來這兒看書了！”

**細致服務扮靚家園**

為助力社區(qū)文明創(chuàng)建，實踐隊員還加入環(huán)境清潔隊伍。他清理會議室桌椅縫隙的陳年污垢，，又和社區(qū)工作者一起鏟除樓道小廣告�；顒邮也ＡТ耙虺Ｄ晡床劣绊懖晒猓�他借來長柄擦窗器，連續(xù)工作兩小時讓12扇窗戶透亮如新。社區(qū)書記感慨：“小李干活不怕臟累，連空調濾網(wǎng)都拆下來清洗，真是幫了大忙！”

**暖心交流收獲成長**

服務間隙，實踐隊員常與社區(qū)居民聊天。聽老人講述蚌埠老火車站的歷史，觀看老人日記，這些經(jīng)歷讓他對基層有了更深理解。“社會實踐不是‘走過場’，而是用真心換真知。”

未來，他計劃組建大學生志愿服務隊，定期為社區(qū)提供親子閱讀指導、智能設備培訓等特色服務。“青年腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。”這位“00后”學子正用雙手書寫屬于自己的青春答卷。