重返校園，傳遞夢想

　　“浩然文脈，齊魯揚聲”宣講團隊員共8人，覆蓋文理不同專業(yè)，來自山東6地市。寒假期間，隊員們重返高中母校，向?qū)W弟學妹們傳授學習經(jīng)驗，傳遞山大夢想。剛剛經(jīng)歷大一生活的學長學姐和對大學充滿向往的高中生之間，會發(fā)生哪些趣事呢?

　　Part 1.行前準備

　�、僦贫▓F隊宣傳物料：為保證宣講過程高質(zhì)量順利開展，我們小組明確制定分工，制作團隊宣傳物料，如：統(tǒng)一PPT風格，制作宣傳海報，分發(fā)山東大學明信片、書簽、卡貼等。

　　②統(tǒng)一宣講內(nèi)容：在宣講正式開始前，隊員們結(jié)合自己在高中的學習經(jīng)歷和母校的教學情況，共同商討制定宣講內(nèi)容。我們的宣講內(nèi)容主要分成四部分：學習經(jīng)驗分享、山東大學招生政策解讀、山東大學優(yōu)勢專業(yè)分析、山大基礎(chǔ)設(shè)施。在行前，每一位隊員都通過線上騰訊會議的方式模擬宣講過程，并互相提出意見，以確保實際宣講過程中盡可能的全面和順暢。

　　Part2.實地宣講

　　宣講形式：團隊采用的宣講形式主要包括會場宣講、班級宣講、擺攤等。

　　宣講過程掠影：

　�、傩�講前期，我們聯(lián)系了校方負責人員進行對接，確定了參加宣講會和進班宣講兩種形式，并準備了充足的宣講材料。正式宣講時我們側(cè)重介紹了山東大學的招生政策以及國際教育學院的相關(guān)情況，就學生家長的反應(yīng)來看宣講效果較好，因該高中對于本次活動的重視，宣講覆蓋人數(shù)也較多。——青島第五十八中學 宋啟睿

　　②我詳細介紹了山東大學的歷史、文化底蘊和民族情懷，從1901年建校到如今的輝煌成就，從六堂一院到完善的校園設(shè)施，學弟學妹們對未來的山大生活充滿期待。我還講解了山大的招生政策，包括普通錄取批次、強基計劃和定向西藏等，增強了他們對考入山大的信心。——費縣一中 尹振宇

　�、畚覀兣c學弟學妹進行了一個互動，回答了他們的問題，有不少學弟學妹問了關(guān)于我的專業(yè)的相關(guān)問題，我感到很榮幸能夠給他們一分享點我自己的看法。還有人想更多的了解大學的上課模式、軍訓情況和課業(yè)難度。通過對這些問題的了解可以讓他們對大學生活有一個更好的認知，也可以緩解一下他們的學業(yè)壓力。——臨沭一中 朱美潔、張一諾

　�、茉趯W習方法部分，我們從時間管理、各學科復(fù)習技巧、考試心態(tài)調(diào)整等方面結(jié)合自身高中學習經(jīng)歷，詳細闡述了適合高中階段的學習策略。例如，針對數(shù)學學科，分享了如何通過錯題整理與專題訓練攻克難題。大學生活介紹環(huán)節(jié)，我們展示了山東大學的校園風光、豐富的社團活動、學術(shù)資源以及多樣化的課程體系，讓學弟學妹們對大學生活有了直觀的了解。——臨沂一中 邢皓然、李玥

　�、荼敬文感；卦L宣傳活動場次選于周末下午，覆蓋人數(shù)達兩千人。本團隊利用高中自習時間，對山大進行了全方位針對性宣傳，為大家送上相應(yīng)階段的合理建議，收獲同學們熱烈歡迎及一致好評，并建立穩(wěn)定長期性宣傳群以供學弟學妹咨詢，入群咨詢宣傳工作正火熱進行中，后期根據(jù)要求情況也會開展相應(yīng)一對一或講座等幫助形式。

　　——東營一中 石芳睿

　�、藁顒赢斕欤�我們通過PPT和視頻給大家展示了大學生活的方方面面，比如學術(shù)研究、社團活動、志愿服務(wù)等等，讓大家對大學有個更直觀的了解。我們還解答了學生們關(guān)于大學生活、專業(yè)選擇、職業(yè)規(guī)劃等方面的疑問，大家提問特別積極，氣氛也很熱烈。

　　——青州實驗中學 李昱琨

　　Part3.總結(jié)反思

　�、傩�講中的問題：

　　·雖然目前建立了學弟學妹們聯(lián)系的QQ群，但目前群內(nèi)人數(shù)較少，互動不積極。

　　·宣講過程中時間較緊張，需要對宣講內(nèi)容進一步壓縮提煉。

　　·學弟學妹們想聽更加清晰具體的專業(yè)講解，而不是大類專業(yè)介紹。

　　②宣講中的創(chuàng)新點：

　　·制作“大學成長盲盒”，內(nèi)有學習技巧、校園趣事等卡片，激發(fā)學生興趣，以輕松方式傳遞知識，助力他們憧憬大學生活，為高考加油。

　　·個性化分享,結(jié)合自身經(jīng)歷和專業(yè)特點，分享學習方法和與大學專業(yè)相關(guān)的趣事(如：口腔醫(yī)學專業(yè)的同學分享口腔保養(yǎng)知識)，增強宣講的實用性和親和力。

　　·招生政策方面，對綜合評價招生、強基計劃招生等進行了詳細解讀，盡可能地讓同學們了解更多升學路徑。

　　來源/“山東106”回訪隊

　　封面/邢皓然

　　作者/“山東106”回訪隊全體隊員

　　攝影/“山東106”回訪隊全體隊員