告別的這一天原來來的這么快。我們初來之時，新池小學還滿地落葉，而離別之時，滿懷與大家美好的摘星回憶。 
    為了讓攬月班的小朋友都能擁有一份獨一無二的回憶和祝福，在閉營儀式的前兩個晚上，我們文教板塊的四位老師為學生們設(shè)計了極具個人特色的獎項，也親自手寫了36份明信片寄語，雖然為此付出了犧牲睡眠時間的代價，但在這過程中，與每一位學生的相處點滴盡數(shù)在腦海中播放，每一位學生真的都很可愛！我們的愛是雙向奔赴的。在他們“寫下最想說的話”里，有感謝每一位老師的辛苦付出，也有期待下次的見面，更有記錄自己的變化和成長，因為我們的到來，能讓他們感受到別開生面的課程體驗、真誠的快樂、成長的蛻變，我想這就是我們這七天的價值所在。 
    料想到告別的這一天必定不舍，但卻沒想到也數(shù)次哽咽。當我站在講臺上進行班主任總結(jié)，說著告別、感謝和祝福，聲音已止不住顫抖；小彭老師和摘星隊宣傳板塊為摘星隊和攬月班精心制作的閉營視頻更是把在場的每一位老師和學生感動得流下眼淚，就連平日里調(diào)皮搗蛋的那幾個學生都抹著眼角。不舍之余當然更多是欣喜，讓我格外驚喜的是，平日里沒有怎么關(guān)注到的雅淳在最后告別時，內(nèi)向的她主動找我合影，還悄悄送給我她親手折的愛心和星星，真的很驚喜很感動！ 
    拿著作為教師收到的第一支花，看著窗外揮手送行告別的學生們，對于“教師”的理解又更豐富了。我在這條路上更加堅定前行，也愿攬月班的學生們也循著星光繼續(xù)勇敢前行，追尋屬于自己的星星。