7月18日上午9點(diǎn)，我們馨星隊(duì)全體成員以及新疆喀什深塔中學(xué)的同學(xué)們?cè)诰�上進(jìn)行了馨星隊(duì)伍見(jiàn)面會(huì)。由于疫情的緣故，本次見(jiàn)面會(huì)無(wú)法與新疆的同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流，但隔著屏幕我依然能感受到新疆同學(xué)們的熱情與配合，每個(gè)環(huán)節(jié)都有不少同學(xué)積極回應(yīng)和配合講話老師。在“三下鄉(xiāng)”正式開(kāi)始的前一天晚上，我仍然在擔(dān)心線上授課的效果，以及線上授課學(xué)生的配合度問(wèn)題，但是通過(guò)這個(gè)見(jiàn)面會(huì)，打消了我的疑慮，我相信新疆喀什深塔中學(xué)的同學(xué)們盡管是在線上接受我們的服務(wù)，但是依然會(huì)取得不錯(cuò)的效果。
由于我在本次服務(wù)中負(fù)責(zé)的班級(jí)為高一（2）班，因此在隊(duì)伍見(jiàn)面會(huì)之后我還參與了高一（2）班的班主任見(jiàn)面會(huì)，希望能在授課前對(duì)本班情況有一個(gè)整體的了解，包括這個(gè)班學(xué)生的活躍程度和學(xué)習(xí)的接受度。在班主任見(jiàn)面會(huì)中講課同學(xué)還設(shè)置了破冰游戲，在游戲中同學(xué)們都積極參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)幾輪游戲后同學(xué)們也都活躍起來(lái)了，我也在騰訊會(huì)議的評(píng)論區(qū)熟悉了幾個(gè)二班的同學(xué)。
    雖然見(jiàn)面會(huì)十分簡(jiǎn)短，但是通過(guò)這個(gè)兩個(gè)短短的見(jiàn)面會(huì)，讓我對(duì)接下來(lái)的“三下鄉(xiāng)”充滿了期待和信心。