無線電波覓“寶藏”,防溺知識(shí)護(hù)童心
——湘潭大學(xué)學(xué)子赴新化游家鎮(zhèn)開展無線電測(cè)向科普與防溺水教育活動(dòng)
2025年7月9日,湘潭大學(xué)自動(dòng)化與電子信息學(xué)院科普潤(rùn)童心,AI伴“童”行實(shí)踐項(xiàng)目走進(jìn)了新化縣建豐村,為當(dāng)?shù)匚迨嗝行W(xué)生精心策劃了無線電測(cè)向越野科普實(shí)踐活動(dòng),并在科技探索之余,特別融入了至關(guān)重要的夏季防溺水安全教育,為孩子們的健康成長(zhǎng)筑起雙重保障。
活動(dòng)伊始,幫扶團(tuán)成員以生動(dòng)形象的語言,為孩子們揭開了無線電波的神秘面紗。他們用通俗易懂的比喻解釋測(cè)向機(jī)的工作原理:“就像我們用耳朵聽聲音辨別方向一樣,測(cè)向機(jī)可以幫我們‘聽’到無線電波的‘聲音’。”講解結(jié)束后,孩子們分組領(lǐng)取設(shè)備,化身為“信號(hào)小偵探”,在校園的各個(gè)角落展開“尋寶”行動(dòng)。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員講解儀器使用)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們手持測(cè)向機(jī),全神貫注地聆聽著耳機(jī)中傳來的“嘀嗒”信號(hào),通過信號(hào)強(qiáng)度的變化判斷信號(hào)源的方向。“聲音變大了!就在那邊!”的呼喊聲此起彼伏。當(dāng)?shù)谝唤M成功找到隱藏在花壇中的信號(hào)源時(shí),孩子們興奮地歡呼雀躍,臉上洋溢著發(fā)現(xiàn)“科技寶藏”的喜悅。
(圖為孩子們找尋信號(hào)源)
在科技探索的興奮之余,幫扶團(tuán)敏銳地關(guān)注到夏季安全的緊迫議題;顒(dòng)間隙,團(tuán)隊(duì)成員專門為孩子們帶來了一堂生動(dòng)實(shí)用的防溺水安全教育課。他們結(jié)合當(dāng)?shù)厮蚯闆r,通過情景模擬、互動(dòng)問答和警示案例,深入淺出地講解了防溺水“六不”原則。這堂及時(shí)的“安全必修課”讓孩子們?cè)谙硎芸萍紭啡さ耐瑫r(shí),深刻認(rèn)識(shí)到水域安全的重要性,提升了自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行防溺水教育)
這場(chǎng)融合了科技探索與生命教育的活動(dòng),不僅是一次成功的科普實(shí)踐,更架起了高校與鄉(xiāng)村之間的科技與安全之橋。當(dāng)無線電波在校園上空回蕩,科學(xué)的夢(mèng)想與安全的意識(shí)也在孩子們心中悄然生根,為鄉(xiāng)村振興注入了源源不斷的科技活力與守護(hù)未來的堅(jiān)實(shí)力量。