7月的風(fēng)裹著麥香掠過桓臺(tái)縣，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)暑期下鄉(xiāng)淄博桓臺(tái)隊(duì)帶著行囊在此扎根十二天。從初到時(shí)的手忙腳亂，到離別時(shí)的依依不舍，這段日子沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻在日常的瑣碎里，藏著最真實(shí)的成長(zhǎng)與溫暖。 　　深耕鄉(xiāng)村調(diào)研：集體經(jīng)濟(jì)與養(yǎng)老現(xiàn)狀實(shí)地探訪
　　實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入桓臺(tái)縣起鳳鎮(zhèn)辛泉村、烏南村、起南村等村莊，通過與村書記、村民面對(duì)面交流，全面調(diào)研當(dāng)?shù)匦滦娃r(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與留守老人生活情況，精準(zhǔn)收集發(fā)展中的痛點(diǎn)問題。
　　調(diào)研發(fā)現(xiàn)，各村探索出特色發(fā)展路徑：烏南村依托草編合作社、起南村通過農(nóng)業(yè)合作社壯大集體經(jīng)濟(jì)，為留守老人提供就業(yè)崗位，拓寬增收渠道；辛泉村創(chuàng)新開辦長(zhǎng)者食堂，為80歲以上老人免費(fèi)提供午餐，同步設(shè)立棋牌室、閱覽室等設(shè)施，豐富老人精神生活，成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)老的示范標(biāo)桿。​
　　此次下鄉(xiāng)讓隊(duì)員們對(duì)農(nóng)村工作有了客觀認(rèn)知，深刻體會(huì)鄉(xiāng)村振興的艱難與必要。所見所感將化為動(dòng)力，鞭策大家今后心系農(nóng)村與農(nóng)民。 　　鄉(xiāng)村實(shí)踐十二天：支教點(diǎn)滴與溫情印記
　　十二天的課程如流動(dòng)溪流載著歡笑前行。地理課上地圖鋪展世界，孩子們凝神傾聽、舉手提問，探索熱忱悄然生長(zhǎng)；音樂課里稚嫩歌聲似清泉縈繞，環(huán)繞教室。紅色記憶課上，英雄故事讓孩子們收起調(diào)皮，眼眸燃著敬佩火苗；手工課笑語(yǔ)與剪刀聲交織，小兔玫瑰在手中鮮活；非遺課飄著草木香，葦葉手環(huán)襯著孩子們粉嫩的小手，孩子們驕傲展示作品，知識(shí)與快樂變成閃光印記。 　　趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活力滿滿，“波濤洶涌”翻水瓶噼啪作響，“背夾球”的現(xiàn)場(chǎng)，小朋友反復(fù)嘗試進(jìn)行運(yùn)球，滑稽模樣讓笑聲響徹會(huì)場(chǎng)。文藝匯演在暮色中拉開帷幕，《月兒灣》歌聲引月光入臺(tái)，口風(fēng)琴音符如銀鈴叮咚，詩(shī)朗誦《繁星》字字似星光。 　　十二天雖短，卻在課堂與活動(dòng)中播撒知識(shí)與歡樂，更讓隊(duì)員們?cè)谕�真里收獲成長(zhǎng)，這份溫暖將永遠(yuǎn)鐫刻在記憶中。
　　 　　十二天不長(zhǎng)，有烈日下的焦灼，有籌備時(shí)的手忙腳亂，但更多是孩子們湊過來的溫?zé)崦骖a，運(yùn)動(dòng)會(huì)上潑灑的笑聲，匯演結(jié)束后攥著衣角的挽留。