�。ㄍㄓ崋T:張奕訊 楊思慧）7月9日，南寧理工學(xué)院青音向黨螢火實踐團(tuán)繼續(xù)在河池市宜州區(qū)的紅色熱土上追尋先輩足跡，先后探訪了承載著革命記憶的粵東會館和鐫刻著求是精神的浙江大學(xué)西遷舊址。實踐團(tuán)成員們在斑駁的歷史印記中聆聽紅色回響，在時光的褶皺里觸摸革命脈搏，讓永不褪色的革命精神與赤誠報國的家國情懷在年輕的心田里生根發(fā)芽。
　　
　　晨曦微露，柔和的陽光為粵東會館的青磚黛瓦勾勒出璀璨的金色輪廓。這座始建于清代的磚木結(jié)構(gòu)建筑，其飛檐翹角間精妙展現(xiàn)了嶺南傳統(tǒng)建筑的獨特工藝，而斑駁墻面上的歷史彈痕與褪色標(biāo)語，則默默訴說著這座建筑在革命歲月中的非凡經(jīng)歷——這里曾是紅七軍揮師北上戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的重要駐扎地。 　　
　　踏入會館后，實踐團(tuán)成員偶遇一位退伍軍人。他以沙盤為載體，為成員們呈現(xiàn)了一堂沉浸式的歷史教育課。正廳陳列的展品中，一把布滿銹跡的步槍靜靜陳列于展柜之中，槍身上歷經(jīng)戰(zhàn)火留下的凹痕無聲訴說著當(dāng)年激戰(zhàn)的壯烈；旁邊整齊疊放的粗布軍裝，袖口與褲腳的磨損處仍依稀可見行軍途中沾染的泥土痕跡。該退伍軍人精準(zhǔn)還原沙盤上的地形地貌，詳細(xì)解析紅七軍的作戰(zhàn)路線，將每一個戰(zhàn)略要地的攻防轉(zhuǎn)換、每一次重大戰(zhàn)役的決策部署都進(jìn)行了生動再現(xiàn)——智取長安鎮(zhèn)時的運籌帷幄、伏擊榕江縣城時的英勇頑強(qiáng)、血戰(zhàn)梅花村時的浴血奮戰(zhàn)……實踐團(tuán)成員俯身仔細(xì)觀察，指尖輕撫沙盤上起伏的山川河流，恍惚間仿佛能聽見歷史深處傳來的戰(zhàn)馬嘶鳴與沖鋒號角聲。
　　
　　1930年，中國工農(nóng)紅軍第七軍在此隆重召開北上抗日動員大會。革命戰(zhàn)士以鍋底灰調(diào)和桐油為墨，在墻體上揮毫?xí)鴮?ldquo;打倒軍閥”“工農(nóng)解放”等革命標(biāo)語。歷經(jīng)歲月洗禮，這些字跡依然清晰可辨，字里行間洋溢著改天換地的壯志豪情。會館后院那口歷經(jīng)滄桑的老水井旁，至今保存著紅軍指戰(zhàn)員為當(dāng)?shù)厝罕娞羲畷r磨蝕的石階。據(jù)史料記載，紅軍將士們白天刻苦操練、積極備戰(zhàn)，夜晚則主動幫助鄉(xiāng)親修繕屋舍、耕作田地，正是通過這樣點點滴滴的為民服務(wù)，鑄就了堅如磐石的軍民魚水深情。
　　
　　這場深刻的講解，不僅讓實踐團(tuán)成員對紅七軍的征戰(zhàn)足跡與歷史脈絡(luò)有了更深體悟，更切身感受到革命先輩在戰(zhàn)火紛飛的歲月里熔鑄的無畏艱難、勇于犧牲的英雄氣概。
　　
　　午后，實踐團(tuán)成員走進(jìn)浙江大學(xué)西遷舊址。墻上的系列壁畫，正徐徐展開一段“教育救國，科學(xué)興邦”的壯闊史詩。
　　
　　壁畫首幅定格在1937年的離別場景：日軍侵華的炮火打破了杭州校園的寧靜，浙大師生們背著書本、扛著儀器，在彌漫的硝煙中踏上西遷之路。也就是在這次西遷中，浙大校長竺可楨定下“求是”校訓(xùn)，鼓勵師生“排萬難、冒百死以求真知”，寥寥數(shù)語道盡先輩們在動蕩中堅守教育、追尋真理的執(zhí)著。 　　
　　隨著腳步移動，壁畫中“初到宜山”“重建校園”等場景次第展開，生動再現(xiàn)了浙大師生在艱難環(huán)境中搭建校舍、恢復(fù)教學(xué)的歷程。畫中師生們或在簡陋的教室里授課，或在油燈下研讀，眼神中滿是對知識的渴望與對民族未來的擔(dān)當(dāng)。
　　
　　實踐團(tuán)成員佇立壁畫前，靜靜凝視著這些跨越時空的畫面。先輩們在戰(zhàn)火紛飛中未曾放棄知識傳承的精神，讓成員們深受震撼。大家紛紛表示，如今身處和平年代，更應(yīng)握緊“求是”精神的接力棒，在各自領(lǐng)域不懼困難、勇于探索，讓“教育救國”的火種在“科技強(qiáng)國”的征程中持續(xù)燃燒。 　　
　　隨后，實踐團(tuán)成員來到四牌樓遺址。歷經(jīng)風(fēng)雨的磚石拱門爬滿藤蔓，門楣上模糊的刻痕仍能辨認(rèn)出當(dāng)年的繁華印記。陽光穿過拱洞灑落，在地面投下斑駁光影，仿佛將百年歲月壓縮成一瞬。成員們輕撫冰涼的磚石，感受著歷史的厚重——這里曾是商貿(mào)往來的樞紐，也曾見證過革命年代的熱血沸騰。如今，古老遺址與青春身影在此相遇，實踐團(tuán)成員在靜默中與過往對話，愈發(fā)明白紅色基因的傳承，正是要在這樣的歷史現(xiàn)場，接過先輩們的精神火炬，用當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)續(xù)寫新的篇章。