一、工作室介紹  
哈爾濱師范大學(xué)“新時(shí)代新青年新?lián)?dāng)”輔導(dǎo)員名師工作室創(chuàng)建于2017年10月。創(chuàng)建至今，工作室主持人及成員獲全國(guó)高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)高校思想政治工作優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)、全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、黑龍江省大學(xué)生道德模范群體等獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng)；發(fā)表網(wǎng)絡(luò)育人相關(guān)論文20余篇，在主流媒體平臺(tái)發(fā)表文章100余篇；獲批各級(jí)各類(lèi)課題10余項(xiàng)，出版著作6部；推出網(wǎng)絡(luò)精品課、黨史微視頻、“奮進(jìn)新時(shí)代”系列原創(chuàng)歌曲及MV近百個(gè)；與多個(gè)全國(guó)黨建工作樣板支部和省級(jí)輔導(dǎo)員名師工作室建立合作共建關(guān)系，前往全國(guó)百余所高校做經(jīng)驗(yàn)交流分享。2020年6月，工作室獲批黑龍江省首批高校輔導(dǎo)員名師工作室。2021年6月，工作室主持人作為教師代表參加“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年省領(lǐng)導(dǎo)與師生座談會(huì)”，向?qū)O東生副省長(zhǎng)匯報(bào)工作室發(fā)展建設(shè)情況。  
二、工作室定位  
工作室以“讓每一項(xiàng)工作有溫度為每一絲溫度想辦法”為理念，打造助力大學(xué)生成長(zhǎng)成才、提升輔導(dǎo)員素質(zhì)能力、推廣工作室經(jīng)驗(yàn)做法的“百千萬(wàn)”工程。通過(guò)推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、研究、宣講常態(tài)化，砥礪師生的愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志與報(bào)國(guó)行；通過(guò)切實(shí)圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，讓育人工作有感動(dòng)力、感化力和感召力；通過(guò)提升輔導(dǎo)員工作質(zhì)效，激發(fā)輔導(dǎo)員內(nèi)生動(dòng)力，強(qiáng)化輔導(dǎo)員工作獲得感、崗位成就感和育人幸福感。  
三、負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)介  
劉國(guó)權(quán)，男，中共黨員，文學(xué)博士在讀。教育部高校思想政治工作骨干出國(guó)訪學(xué)研修項(xiàng)目（英國(guó)雷丁大學(xué)）訪問(wèn)學(xué)者，國(guó)家教育行政學(xué)院培訓(xùn)師資庫(kù)成員，中國(guó)教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、國(guó)家大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨校精品課主講人，黑龍江省首批輔導(dǎo)員名師工作室主持人，黑龍江省“學(xué)習(xí)新思想千萬(wàn)師生同上一堂課”講師團(tuán)成員、“青年講師團(tuán)”成員、“青馬工程”骨干培訓(xùn)專(zhuān)家?guī)斐蓡T，哈爾濱師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師、輔導(dǎo)員。工作以來(lái)先后獲得第七屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎(jiǎng)、2019年全國(guó)高校思想政治工作優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生榮獲全國(guó)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽銅獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。參與國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目、主持黑龍江省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目等課題15項(xiàng)。編著《新時(shí)代高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升教程》等6部，在《思想政治教育研究》《學(xué)術(shù)交流》等期刊發(fā)表論文15篇，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、人民論壇網(wǎng)、高校思想政治工作網(wǎng)等平臺(tái)發(fā)表文章100余篇。微信公眾號(hào)“新時(shí)代新青年新?lián)?dāng)”關(guān)注量4萬(wàn)+。  
四、工作室經(jīng)驗(yàn)和成效  
1.向上定位，通過(guò)“系統(tǒng)學(xué)”把好方向之舵  
（1）以“專(zhuān)家導(dǎo)學(xué)”培根鑄魂、啟智潤(rùn)心  
工作室精心打造“潤(rùn)心講壇”，邀請(qǐng)知名專(zhuān)家學(xué)者座談交流。講座交流在線(xiàn)上面向全國(guó)高校師生做公益直播，觀看直播人數(shù)近2萬(wàn)人。工作室組織成員積極參加、協(xié)助社會(huì)主義核心價(jià)值觀協(xié)同創(chuàng)新哈爾濱峰會(huì)、“百年歷史交匯點(diǎn)的國(guó)家治理現(xiàn)代化研究”學(xué)術(shù)研討會(huì)等高層次會(huì)議，近距離向?qū)＜覍W(xué)者求教學(xué)習(xí)，持續(xù)提升網(wǎng)絡(luò)育人能力水平。  
（2）以“顧問(wèn)促學(xué)”看齊榜樣、學(xué)習(xí)先進(jìn)  
工作室全國(guó)最美高校輔導(dǎo)員陳小花，團(tuán)的十八大代表、共青團(tuán)海南省委副書(shū)記許昌斌，教育部思想政治工作中青年骨干人才、全國(guó)百名網(wǎng)絡(luò)正能量榜樣饒先發(fā)等擔(dān)任特聘專(zhuān)家顧問(wèn)，為工作室創(chuàng)新開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)育人指路定向。工作室每月向顧問(wèn)團(tuán)匯報(bào)工作開(kāi)展成果，圍繞“新形勢(shì)下網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的挑戰(zhàn)與機(jī)遇”與專(zhuān)家顧問(wèn)交流研討20余次；在專(zhuān)家顧問(wèn)郝文斌帶領(lǐng)下多次前往省政務(wù)大數(shù)據(jù)中心、省新媒體集團(tuán)走訪調(diào)研；邀請(qǐng)全國(guó)最美高校輔導(dǎo)員李青山、劉鐵等專(zhuān)家顧問(wèn)，做“融媒體時(shí)代高校輔導(dǎo)員談心談話(huà)技巧與實(shí)務(wù)”“在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)感”系列專(zhuān)題輔導(dǎo)。  
（3）以“團(tuán)隊(duì)研學(xué)”互助互補(bǔ)、群策群力  
工作室每周?chē)@大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育開(kāi)展團(tuán)隊(duì)研學(xué)。研學(xué)過(guò)程中，成員各抒己見(jiàn)、激發(fā)思考、共同成長(zhǎng)，取得豐碩成果。先后獲批教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目等課題10余項(xiàng)，在省委機(jī)關(guān)刊物《奮斗》、省社會(huì)科學(xué)院刊物《黑龍江社會(huì)科學(xué)》、全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)研究中心刊物《高校共青團(tuán)研究》，核心期報(bào)刊《思想政治教育研究》《學(xué)術(shù)交流》《電影文學(xué)》《中國(guó)教育報(bào)》，及《中共鄭州市委黨校學(xué)報(bào)》《大連干部學(xué)刊》《齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)》《佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》等黨校學(xué)報(bào)、高校學(xué)報(bào)上發(fā)表相關(guān)論文20余篇，在黑龍江人民出版社、百花洲文藝出版社出版《新時(shí)代高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升新探》《新時(shí)代高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升教程》等著作6部。成果獲得全國(guó)高校思想政治工作優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)、全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)優(yōu)秀研究成果二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)。  
2.向下扎根，做到“精準(zhǔn)育”點(diǎn)亮理想之燈  
網(wǎng)絡(luò)育人，手段是“網(wǎng)”，目標(biāo)是“人”，重點(diǎn)是“育”。工作室以“分層分眾、深刻深入、入腦入心”為原則，體系化、精準(zhǔn)性推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)育人。面向大學(xué)生群體，做到“以小見(jiàn)大”；面向輔導(dǎo)員群體，倡導(dǎo)“由內(nèi)而外”；面向其他群體，堅(jiān)持“比較對(duì)照”。  
（1）面向大學(xué)生群體，“以小見(jiàn)大”強(qiáng)“三氣”  
新時(shí)代中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。工作室以文章、宣講、實(shí)踐為抓手，切實(shí)“以小見(jiàn)大”強(qiáng)“三氣”。一是在高校思政網(wǎng)、學(xué)校共青團(tuán)、中國(guó)大學(xué)生在線(xiàn)等主流平臺(tái)，以“教育熱詞看青年使命與青春擔(dān)當(dāng)”為主題，撰寫(xiě)數(shù)十篇育人文章，與青年大學(xué)生共話(huà)“五四寄語(yǔ)”“回信精神”“勞動(dòng)最美麗”等“熱詞”，感召引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)愛(ài)國(guó)情、勵(lì)愛(ài)國(guó)志、踐報(bào)國(guó)行，文章被全國(guó)高校官網(wǎng)官微轉(zhuǎn)載百余次，在青年中產(chǎn)生一定影響。二是以身邊榜樣、感人故事等為切入點(diǎn)，面向大學(xué)生開(kāi)展宣講。工作室多名成員入選省“學(xué)習(xí)新思想千萬(wàn)師生同上一堂課”講師團(tuán)、“青馬工程”骨干培訓(xùn)講師團(tuán)、“青年講師團(tuán)”等，面向全省萬(wàn)名大學(xué)生進(jìn)行宣講。2018年5月，主持人“斷電不斷講，信仰放光芒”的宣講事跡被教育部思政工作簡(jiǎn)報(bào)報(bào)道，被省教育廳微信號(hào)專(zhuān)文介紹。2020年2月，工作室在省教育廳微信號(hào)撰文，號(hào)召全省輔導(dǎo)員講好戰(zhàn)疫“小故事”，并于3月至7月，與武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等湖北高校萬(wàn)名學(xué)子共話(huà)戰(zhàn)疫故事、共勵(lì)青春擔(dān)當(dāng)。宣講中，不僅集體研究、精心設(shè)計(jì)了“行能好”“中國(guó)精神譜系”“龍江四大精神”系列課程，而且積極運(yùn)用新媒體新技術(shù)，拍攝制作了一系列精品音視頻。響應(yīng)“全國(guó)百名高校思政工作者黨史人物視頻講述活動(dòng)”，錄制的微黨課《陳云：十五字訣葆初心》被學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)及全國(guó)多所學(xué)校官網(wǎng)官微轉(zhuǎn)載推薦；邀請(qǐng)專(zhuān)家顧問(wèn)錄制的微黨課《聽(tīng)懂共產(chǎn)黨》和組織團(tuán)隊(duì)師生錄制的微黨課《哈師大學(xué)子講述中國(guó)精神》在視頻號(hào)推出后，受到廣大學(xué)子的高度關(guān)注和廣泛好評(píng)。三是組織帶領(lǐng)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，進(jìn)一步鑄牢理想信念、運(yùn)用所學(xué)所悟。工作室學(xué)生團(tuán)隊(duì)化身“網(wǎng)紅團(tuán)隊(duì)”，不僅積極參與文章撰寫(xiě)、音視頻錄制、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)，而且組建宣講團(tuán)，赴黑河學(xué)院等高校進(jìn)行宣講交流，并在網(wǎng)絡(luò)上及時(shí)宣傳展播相關(guān)圖文，真正做到了身邊人講身邊事、青年人勵(lì)青年志。主持人及成員每年組織學(xué)生開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的大學(xué)生志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以真抓實(shí)干引導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)、走出校園、走向社會(huì)。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)育人領(lǐng)域進(jìn)行了一定具有突破性的探索，2018年4月，主持人作為青年代表參與錄制《強(qiáng)國(guó)一代有我在》，全網(wǎng)播放量5億次；2020年12月，主持人受邀參加“高校思政網(wǎng)內(nèi)容及資源建設(shè)專(zhuān)家座談會(huì)”。  
（2）面向輔導(dǎo)員群體，“由內(nèi)而外”增“三力”  
開(kāi)展好新形勢(shì)下的思想政治工作，關(guān)鍵在教師，要讓有信仰的人講信仰，有情懷的人講情懷。工作室充分發(fā)揮多名成員斬獲全國(guó)高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)省內(nèi)有一定影響力的優(yōu)勢(shì)，在線(xiàn)上線(xiàn)下同全國(guó)高校輔導(dǎo)員互動(dòng)交流，分享輔導(dǎo)員工作方法經(jīng)驗(yàn)與思考感悟，并以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為載體，提供大量思想教育“素材包”、工作開(kāi)展“資源包”、典型做法“案例包”，著力增強(qiáng)輔導(dǎo)員育人的“親和力”“感召力”“影響力”。工作室成立至今，先后與哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)等省內(nèi)20余所，浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、北京理工大學(xué)等省外100余所本專(zhuān)科、民辦高校輔導(dǎo)員進(jìn)行專(zhuān)題交流研討，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與全國(guó)千余所學(xué)校數(shù)萬(wàn)名輔導(dǎo)員建立聯(lián)系。工作室于2020年、2021年年初發(fā)表的兩篇“新年致辭”：《論一個(gè)輔導(dǎo)員的“硬本領(lǐng)”》和《用“五講”“五做”為新時(shí)代大學(xué)生鑄魂引路》引發(fā)熱烈討論，不僅被學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等平臺(tái)全文轉(zhuǎn)載，全網(wǎng)閱讀量10萬(wàn)+；而且被國(guó)家教育行政學(xué)院錄制為全國(guó)高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)精品課，面向全國(guó)高校展播推介。  
（3）面向其他群體，“比較對(duì)照”提“三感”  
工作室積極發(fā)揮社會(huì)服務(wù)功能，常態(tài)化走出高校校園，赴部隊(duì)、企業(yè)、工廠、中小學(xué)校、居民社區(qū)等走訪調(diào)研、宣講交流，在線(xiàn)上線(xiàn)下“同向同行”。交流時(shí)注重把黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族文明史、中國(guó)近代斗爭(zhēng)史貫通講，將我國(guó)的偉大戰(zhàn)疫、脫貧攻堅(jiān)同西方對(duì)照講，讓受眾在古今、中外的比較對(duì)照中感受我國(guó)的道路正確性、理論科學(xué)性、制度優(yōu)越性、文化先進(jìn)性，不斷提升獲得感、幸福感、安全感。2021年5月，工作室主持人錄制省黨史學(xué)習(xí)教育大型融媒節(jié)目《知信行》，宣講解讀井岡山斗爭(zhēng)和井岡山精神，音視頻節(jié)目在黑龍江交通廣播、極光新聞APP等播出，受到群眾廣泛好評(píng)。成立至今，工作室邀請(qǐng)顧問(wèn)宋佳東，選派成員吳桐、許海嬌赴哈爾濱市森林消防支隊(duì)、黑龍江龍煤集團(tuán)、黑河電網(wǎng)、雙鴨山礦業(yè)公司、哈爾濱市公濱小學(xué)校等，為消防官兵、煤炭工人、電力工人、中小學(xué)生做黨史宣講和理論輔導(dǎo)。主持人先后被團(tuán)省委聘為青年宣講團(tuán)成員、被哈爾濱市森林消防支隊(duì)聘為輔導(dǎo)教員，工作室大量宣講稿被學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、人民論壇網(wǎng)、中國(guó)教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、學(xué)習(xí)公社平臺(tái)等摘選發(fā)表。  
3.向內(nèi)發(fā)力，推進(jìn)“品牌化”持續(xù)打造特色  
為確保網(wǎng)絡(luò)育人的持續(xù)性、系統(tǒng)性和長(zhǎng)效性，工作室以“品牌化”理念推動(dòng)工作，通過(guò)打造一個(gè)品牌平臺(tái)、原創(chuàng)一系列精品文章、推出一批優(yōu)質(zhì)影音，持續(xù)塑造特色亮點(diǎn)，不斷擴(kuò)大覆蓋影響。  
（1）打造一個(gè)品牌平臺(tái)  
工作室于2018年創(chuàng)建“新時(shí)代新青年新?lián)?dāng)”微信公眾號(hào)，以輔導(dǎo)員和大學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象，每日推送有助于輔導(dǎo)員工作開(kāi)展和引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的信息資訊。近3年時(shí)間里，推送原創(chuàng)圖文視頻數(shù)百篇，搜集整理大量輔導(dǎo)員育人和大學(xué)生成長(zhǎng)相關(guān)資源。平臺(tái)多篇圖文閱讀量突破10萬(wàn)，在全國(guó)范圍內(nèi)傳播。截至2021年7月底，平臺(tái)關(guān)注人數(shù)超過(guò)4.3萬(wàn)，每日閱讀量過(guò)萬(wàn)。平臺(tái)關(guān)注者分布全國(guó)近30個(gè)省市區(qū)，來(lái)自全國(guó)1000多所高校。2021年，工作室依托公眾號(hào)創(chuàng)建視頻號(hào)，發(fā)布精選音視頻，瀏覽量突破50萬(wàn)，進(jìn)一步提升了公眾號(hào)的影響力和知名度。公眾號(hào)在國(guó)內(nèi)多個(gè)高校公眾號(hào)影響力排行榜上始終排在前列。  
（2）原創(chuàng)一系列精品文章  
工作室原創(chuàng)的“新時(shí)代高校輔導(dǎo)員立德樹(shù)人‘十八論’”“新時(shí)代高校輔導(dǎo)員理論宣講‘十二講’”“馬克思主義中國(guó)化經(jīng)典文獻(xiàn)新解”等多系列文章在全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生巨大影響，文章被結(jié)集出版后，累計(jì)再版10余次，銷(xiāo)量突破8萬(wàn)冊(cè)；大量文章被收錄《答輔導(dǎo)員問(wèn)》《高校學(xué)生思想政治工作百佳案例》等著作。這些文章累計(jì)被學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、高校思政網(wǎng)、高校輔導(dǎo)員在線(xiàn)、中國(guó)新聞網(wǎng)、省教育廳微信平臺(tái)等官方平臺(tái)及全國(guó)高校官網(wǎng)官微轉(zhuǎn)載數(shù)百次，閱讀量百萬(wàn)+，被全國(guó)高校眾多輔導(dǎo)員作為工作參考和方法借鑒。  
（3）推出一批優(yōu)質(zhì)影音  
工作室拍攝制作了一批優(yōu)質(zhì)影音作品，如《沿著偉人和領(lǐng)袖的足跡幸福奮斗做勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人》《新時(shí)代高校輔導(dǎo)員理論宣講的“五圍繞”》等精品課程，先后入選國(guó)家教育行政學(xué)院多個(gè)培訓(xùn)課程庫(kù)，前者還被遴選為國(guó)家大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨校“愛(ài)國(guó)主義教育”專(zhuān)題必修課，目前學(xué)習(xí)人次超過(guò)100萬(wàn)。應(yīng)“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)祝鑫工作室”邀請(qǐng)錄制的“拆茫盒”系列視頻，應(yīng)“江西理工大學(xué)發(fā)哥輔導(dǎo)員工作室”邀請(qǐng)錄制的“新時(shí)代高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力解析”系列視頻，應(yīng)“哈爾濱工程大學(xué)知與行工作室”邀請(qǐng)錄制的“高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升課程”系列視頻，以及原創(chuàng)的《新時(shí)代再出發(fā)》《新時(shí)代新青年》等“奮進(jìn)新時(shí)代”系列歌曲，把理想信念、家國(guó)情懷、感恩意識(shí)、社會(huì)責(zé)任等融入于音視頻的腳本設(shè)計(jì)、畫(huà)面選取、詞曲創(chuàng)作、MV拍攝之中，真正做到了在潛移默化中進(jìn)行思想教育和價(jià)值引領(lǐng)。  
4.向外輻射，秉持“開(kāi)放性”廣泛交流互動(dòng)  
工作室堅(jiān)持讓典型做法走出去，將先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來(lái)，與標(biāo)桿樣板共建設(shè)，充分取長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)育人質(zhì)效，持續(xù)提升在全國(guó)范圍內(nèi)的輻射影響力。  
（1）讓典型做法走出去  
工作室堅(jiān)持立足本校、服務(wù)全省、輻射全國(guó)。組建至今，主持人及成員不僅利用休息日、節(jié)假日赴全國(guó)百余所高校交流分享網(wǎng)絡(luò)育人經(jīng)驗(yàn)做法，而且在全國(guó)高校志愿服務(wù)工作調(diào)研座談會(huì)、全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全國(guó)高校青年馬克思主義者培養(yǎng)理論與實(shí)踐研討會(huì)等國(guó)家級(jí)會(huì)議上做專(zhuān)題分享匯報(bào)。2021年5月，工作室主持人在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)生工作研究分會(huì)主辦的“全國(guó)高校學(xué)生工作高級(jí)研修班”上介紹網(wǎng)絡(luò)育人工作開(kāi)展情況，有關(guān)做法、資料被廣泛參考借鑒。工作室成立至今，主持人先后被國(guó)家教育行政學(xué)院等單位，浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、鄭州大學(xué)、河北師范大學(xué)等高校聘為師資庫(kù)專(zhuān)家、特約研究員、校外輔導(dǎo)員，在遼寧省、云南省、江西省等高校骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，黑龍江省、河北省等高校新入職輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上做專(zhuān)題報(bào)告。2018年9月，高校輔導(dǎo)員網(wǎng)站“職業(yè)先鋒”專(zhuān)欄對(duì)主持人事跡進(jìn)行了專(zhuān)文介紹。  
（2）將先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來(lái)  
工作室與全國(guó)多個(gè)省級(jí)高校輔導(dǎo)員名師工作室建立合作伙伴關(guān)系，在協(xié)作互動(dòng)中學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、借鑒典型做法。如與云南省首批高校輔導(dǎo)員名師工作室“朱丹工作室”合作出版《新時(shí)代高校輔導(dǎo)員工作室建設(shè)指導(dǎo)手冊(cè)》，系統(tǒng)梳理了全國(guó)近百個(gè)高校輔導(dǎo)員工作室的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。同江西省首批高校輔導(dǎo)員名師工作室“發(fā)哥輔導(dǎo)員工作室”共同組建、運(yùn)營(yíng)多個(gè)全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作交流群。與遼寧省首批高校輔導(dǎo)員名師工作室“信仰行路人工作室”常態(tài)化交流互動(dòng)，互派工作室骨干成員做活動(dòng)嘉賓、賽事評(píng)委、培訓(xùn)講師等。正是在積極學(xué)習(xí)、廣泛借鑒，同時(shí)又立足本身、開(kāi)拓創(chuàng)新中，工作室逐步探索出新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)育人“四向”工作法。  
（3）與標(biāo)桿樣板共建設(shè)  
工作室充分利用主持人及部分成員工作于“全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院”“全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系”——哈爾濱師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院這一平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，與學(xué)院兩個(gè)“全國(guó)黨建工作樣板支部”——基礎(chǔ)教研室教工黨支部和馬克思主義基本原理概論教研室黨支部建立長(zhǎng)期深入交流關(guān)系。2021年4月，工作室與馬克思主義基本原理概論教研室黨支部正式合作共建；5月，與基礎(chǔ)教研室教工黨支部聯(lián)合指導(dǎo)大學(xué)生思政公開(kāi)課和大學(xué)生微電影，榮獲全省大學(xué)生“新思想我來(lái)說(shuō)”主題展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。因?yàn)楣ぷ魇夷芊e極協(xié)調(diào)馬院平臺(tái)和馬院師資，所以肩負(fù)著組織開(kāi)展校青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)、校研究生深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題研修、校大學(xué)生理論宣講等光榮使命。  
五、工作室下一步目標(biāo)方向  
1.進(jìn)一步夯實(shí)“硬”基礎(chǔ)，優(yōu)化“軟”環(huán)境  
通過(guò)到外省、外校輔導(dǎo)員名師工作室參觀學(xué)習(xí)、面向全校輔導(dǎo)員征集工作室建設(shè)建議等，逐步配齊辦公設(shè)備，升級(jí)硬件基礎(chǔ)，完善各項(xiàng)制度，優(yōu)化工作環(huán)境。尤其注重網(wǎng)絡(luò)育人各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施的增添完善，為成員的網(wǎng)文寫(xiě)作、網(wǎng)上交流、網(wǎng)課錄制及其它新媒體新技術(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)用創(chuàng)造條件和環(huán)境。  
2.進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“老”傳統(tǒng)，進(jìn)軍“新”領(lǐng)域  
將工作室的網(wǎng)絡(luò)育人、文化育人、實(shí)踐育人做大做強(qiáng)，打造“IP”“名片”，形成品牌效應(yīng)。不斷強(qiáng)化工作室與高校思政網(wǎng)、高校輔導(dǎo)員在線(xiàn)等媒體平臺(tái)的聯(lián)系關(guān)系，加強(qiáng)工作室與省東北抗聯(lián)精神宣傳隊(duì)等組織社團(tuán)的交流合作。同時(shí)主動(dòng)進(jìn)軍大學(xué)生聚集的“知乎”“B站”等軟件、網(wǎng)站，開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，定期發(fā)表主旋律、正能量視頻圖文，對(duì)更多青年進(jìn)行思想教育和價(jià)值引領(lǐng)。  
3.進(jìn)一步提升“高”素質(zhì)，砥礪“實(shí)”追求  
通過(guò)對(duì)成員壓任務(wù)、提要求、做考核，與外校、外省輔導(dǎo)員定期交流、良性互動(dòng)、同行共進(jìn)，支持幫助更多輔導(dǎo)員提升綜合素質(zhì)和育人能力。通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、行業(yè)榜樣做報(bào)告等方式，不斷涵育強(qiáng)化輔導(dǎo)員的愛(ài)崗情懷、敬業(yè)態(tài)度、務(wù)實(shí)追求，讓輔導(dǎo)員從實(shí)踐中來(lái)，到學(xué)生中去，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，切實(shí)提升育人質(zhì)效。