8.7日下午就要給孩子們上課了，早上剛得到封小區(qū)的信息，一直關(guān)注著臨沂的疫情情況，擔(dān)心老師和孩子們，在上課前選了一首很喜歡的防疫歌，下午課前播放給孩子們聽(tīng)，學(xué)會(huì)面對(duì)疫情好好保護(hù)好自己，希望無(wú)論身處何方，我們大家都能好好的��！
下午和韓楠大佬一起帶來(lái)的課是物理課，課前提前一個(gè)星期問(wèn)了問(wèn)李同學(xué)最想聽(tīng)哪方面的內(nèi)容，李同學(xué)說(shuō)“運(yùn)動(dòng)和力學(xué)”，終于做完了近5年臨沂中考物理題，帶著滿滿的能量，懷著激動(dòng)的心情，從12：30就坐在電腦前開(kāi)始期待著終于能和可愛(ài)的孩子們以這種特殊的方式相遇了！
備課期間，還記得小國(guó)同學(xué)在寒假冬奧會(huì)開(kāi)幕式的時(shí)候和我發(fā)消息說(shuō)“潘潘姐，你看這個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他是我偶像，你知道他嗎！”我抬頭一看：是蘇炳添，“對(duì)啊，他是全國(guó)人民的偶像！”小國(guó)同學(xué)很激動(dòng)，說(shuō)希望他的同學(xué)們能像追星一樣崇拜這些體育健將們......于是在PPT內(nèi)容面上專(zhuān)門(mén)加上了中國(guó)運(yùn)動(dòng)健將的圖片，今天聽(tīng)到在課上，小國(guó)很大聲自豪的說(shuō)出自己偶像的名字，多么希望這份動(dòng)力和能量能一直支撐他走下去��！
線下的老師們說(shuō)“李哥”經(jīng)過(guò)一學(xué)期的時(shí)間變化好大，變得沉默寡言也很少露出笑容了，聽(tīng)到這個(gè)消息的我面對(duì)著屏幕內(nèi)心揪揪的疼，之前我們認(rèn)識(shí)的“李哥”是一個(gè)熱愛(ài)跆拳道，多么陽(yáng)光善良的大男孩呀，思索徘徊了許久，在聊天框里和“李哥”說(shuō)了一會(huì)兒，側(cè)面的問(wèn)了問(wèn)“李哥”的現(xiàn)狀，“李哥”解釋說(shuō)，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，感覺(jué)有點(diǎn)害怕，想來(lái)想去，想在這屆物理課里，給予“李哥”答案。
在課上聽(tīng)到了“李哥”，坤坤，佳華，翱翔的聲音，真的好想你們啊，還有沒(méi)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的新的小朋友們，能參與并見(jiàn)證你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的感覺(jué)真的很榮幸。孩子們啊，其實(shí)，這節(jié)物理課還有的最后也是最重要的一句話還想告訴你們：
其實(shí)長(zhǎng)大很好，“運(yùn)動(dòng)和力學(xué)”的真諦是：不要害怕現(xiàn)在短暫的壓力和推力，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，也不用擔(dān)心自己現(xiàn)在的速度，只要速度是正的，我們一定會(huì)到達(dá)目的地的，愿我們都能放下成長(zhǎng)過(guò)程中的不安與忐忑，永葆對(duì)未來(lái)的向往和希冀，我們一起加油，向未來(lái)！
8.7日下午就要給孩子們上課了，早上剛得到封小區(qū)的信息，一直關(guān)注著臨沂的疫情情況，擔(dān)心老師和孩子們，在上課前選了一首很喜歡的防疫歌，下午課前播放給孩子們聽(tīng)，學(xué)會(huì)面對(duì)疫情好好保護(hù)好自己，希望無(wú)論身處何方，我們大家都能好好的��！
下午和韓楠大佬一起帶來(lái)的課是物理課，課前提前一個(gè)星期問(wèn)了問(wèn)李同學(xué)最想聽(tīng)哪方面的內(nèi)容，李同學(xué)說(shuō)“運(yùn)動(dòng)和力學(xué)”，終于做完了近5年臨沂中考物理題，帶著滿滿的能量，懷著激動(dòng)的心情，從12：30就坐在電腦前開(kāi)始期待著終于能和可愛(ài)的孩子們以這種特殊的方式相遇了！
備課期間，還記得小國(guó)同學(xué)在寒假冬奧會(huì)開(kāi)幕式的時(shí)候和我發(fā)消息說(shuō)“潘潘姐，你看這個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他是我偶像，你知道他嗎！”我抬頭一看：是蘇炳添，“對(duì)啊，他是全國(guó)人民的偶像！”小國(guó)同學(xué)很激動(dòng)，說(shuō)希望他的同學(xué)們能像追星一樣崇拜這些體育健將們......于是在PPT內(nèi)容面上專(zhuān)門(mén)加上了中國(guó)運(yùn)動(dòng)健將的圖片，今天聽(tīng)到在課上，小國(guó)很大聲自豪的說(shuō)出自己偶像的名字，多么希望這份動(dòng)力和能量能一直支撐他走下去��！
線下的老師們說(shuō)“李哥”經(jīng)過(guò)一學(xué)期的時(shí)間變化好大，變得沉默寡言也很少露出笑容了，聽(tīng)到這個(gè)消息的我面對(duì)著屏幕內(nèi)心揪揪的疼，之前我們認(rèn)識(shí)的“李哥”是一個(gè)熱愛(ài)跆拳道，多么陽(yáng)光善良的大男孩呀，思索徘徊了許久，在聊天框里和“李哥”說(shuō)了一會(huì)兒，側(cè)面的問(wèn)了問(wèn)“李哥”的現(xiàn)狀，“李哥”解釋說(shuō)，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，感覺(jué)有點(diǎn)害怕，想來(lái)想去，想在這屆物理課里，給予“李哥”答案。
在課上聽(tīng)到了“李哥”，坤坤，佳華，翱翔的聲音，真的好想你們啊，還有沒(méi)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的新的小朋友們，能參與并見(jiàn)證你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的感覺(jué)真的很榮幸。孩子們啊，其實(shí)，這節(jié)物理課還有的最后也是最重要的一句話還想告訴你們：
其實(shí)長(zhǎng)大很好，“運(yùn)動(dòng)和力學(xué)”的真諦是：不要害怕現(xiàn)在短暫的壓力和推力，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，也不用擔(dān)心自己現(xiàn)在的速度，只要速度是正的，我們一定會(huì)到達(dá)目的地的，愿我們都能放下成長(zhǎng)過(guò)程中的不安與忐忑，永葆對(duì)未來(lái)的向往和希冀，我們一起加油，向未來(lái)！