以國(guó)粹潤(rùn)化童心,同時(shí)代“譯”道前行
“國(guó)粹文化”繪本進(jìn)幼教中心的活動(dòng),是一種非常有效的第二課堂形式。它不僅能夠讓小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣,還能夠幫助他們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。相信在未來(lái)的日子里,越來(lái)越多的學(xué)校會(huì)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),為小朋友們提供一個(gè)更加豐富多彩的成長(zhǎng)環(huán)境。
通過(guò)對(duì)于該繪本的落地實(shí)踐,我們能深刻的感受到與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的國(guó)粹雙語(yǔ)繪本可以提高孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣,從小培養(yǎng)兒童的閱讀興趣。繪本運(yùn)用幽默有趣的圖畫(huà)以及字體能夠極大的吸引兒童的好奇心,同時(shí)英文能夠培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言能力,從簡(jiǎn)單有趣的單詞開(kāi)始認(rèn)識(shí),激發(fā)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。能夠從小培養(yǎng)孩子們的美學(xué)修養(yǎng),為孩子們提供多元化的閱讀體驗(yàn),潛移默化地提高審美情趣和美學(xué)修養(yǎng)。
此次譯繪本交流活動(dòng),不僅豐富了小學(xué)生的課余生活,提升了他們的綜合素質(zhì),還為孩子們提供了一個(gè)展示才華、鍛煉能力的平臺(tái)。能夠促使孩子們從小接觸中華傳統(tǒng)文化,促進(jìn)中華文明的傳播與發(fā)展。
未來(lái),譯啟未來(lái)實(shí)踐隊(duì)將繼續(xù)努力,開(kāi)展更多有益于學(xué)生成長(zhǎng)的活動(dòng),助力孩子們?cè)诘诙n堂中收獲知識(shí)與快樂(lè)。相信在未來(lái)的日子里,孩子們也會(huì)帶著這份對(duì)文化的自信和心中的熱愛(ài),勇敢地邁向更為廣闊的明天。