大學生新聞網(wǎng)，大學生新聞發(fā)布平臺
快樂暑假安全護航，專注成長助力學業(yè)
7月19日，為豐富孩子們的暑假生活，提升安全防護意識與學習專注力，“薪火相傳，麥田助教”實踐團在在積家村開展“快樂暑假，安全‘童’行”主題活動。實踐團成員為孩子們精心準備了以安全為主題與聚焦專注力培養(yǎng)的活動，讓孩子們在學習與互動中收獲知識與成長。
上午，“快樂暑假，安全‘童’行”主題課程在孩子們的期待中拉開序幕。實踐團成員化身“安全小衛(wèi)士”，結(jié)合夏日生活特點，圍繞防溺水、居家安全、出行安全三大核心內(nèi)容展開講解。防溺水環(huán)節(jié)，通過真實案例視頻與情景模擬，強調(diào)“六不準”原則，演示溺水自救與求助方法；居家安全部分，用趣味漫畫展示電器使用、陌生人來訪等場景的注意事項；出行安全環(huán)節(jié)，則通過交通標志圖片問答，加深對紅綠燈、斑馬線等規(guī)則的理解。課堂上，孩子們認真傾聽、積極互動，在問答與演練中筑牢安全防線，將安全知識牢記心間。
下午，專注力培養(yǎng)游戲《猜猜我在哪》熱鬧開啟。實踐團成員將孩子們分成小組，要求專注演示ppt中動物所在位置，在動畫結(jié)束后指出動物隱藏位置。游戲中，孩子們專注觀察動物移動，互相提醒線索，從最初的手忙腳亂到逐漸找到節(jié)奏，不僅鍛煉了觀察力與互幫互助能力，更在團隊協(xié)作中提升了專注力。隨著最后一關(guān)的結(jié)束，活動室里響起陣陣歡呼，孩子們的臉上洋溢著成功的喜悅。
游戲結(jié)束后，作業(yè)輔導環(huán)節(jié)隨即展開。實踐團成員分組落座，耐心詢問孩子們的作業(yè)進度與難點。不同年齡孩子進行不同方式的輔導，做到針對性落實。遇到孩子們卡殼的題目，成員們不直接給出答案，而是引導他們理清思路、主動思考。遇到共性問題時，還會組織小范圍講解，鼓勵孩子們分享解題方法。在輕松有序的氛圍中，孩子們高效完成了當日作業(yè)，也培養(yǎng)了自主學習的好習慣。
這一天的公益課堂，從安全知識的扎實普及到專注力的趣味培養(yǎng)，再到學業(yè)難題的細致解答，不僅為鄉(xiāng)村孩子們的暑假生活注入了知識與歡樂，更以實踐行動筑牢了安全防線、培養(yǎng)了學習能力，讓孩子們在關(guān)愛與陪伴中收獲成長力量。實踐團用多元形式詮釋著“薪火相傳”的意義，既守護了童心安全，也為鄉(xiāng)村教育注入了青春活力，讓成長的種子在充實的時光中悄然發(fā)芽。
- 作者：俞林林 來源：“薪火相傳，麥田助教”實踐團
- 發(fā)布時間：2025-07-19 閱讀：
- 掃一掃 分享悅讀
- 快樂暑假安全護航，專注成長助力學業(yè)
- 7月19日，“薪火相傳，麥田助教”實踐團在積家村開展“快樂暑假，安全‘童’行”主題活動，通過安全課程、專注力游戲及作業(yè)輔導，豐富
- 07-19 關(guān)注：0
- 追尋英模印記，感悟長霞精神
- 07-19 關(guān)注：9
- 汲取奮進力量，助力鄉(xiāng)村振興
- 7月16日，桂林理工大學“一葉興鄉(xiāng)”社會實踐團在廣西梧州市參觀了中共梧州地委舊址、廣西特委舊址陳列館等紅色教育基地，通過實地學習
- 07-19 關(guān)注：1
- 千年茶韻，非遺傳承
- 桂林理工大學“一葉興鄉(xiāng)”實踐團隊走進蒼梧縣沁怡六堡茶業(yè)合作社，開展了一場以“非遺文化研學”為主題的實踐活動。同學們通過實地參觀
- 07-19 關(guān)注：2
- 龍巖學院紅曲興農(nóng)，古韻振鄉(xiāng)社會實踐活動走進安溪龍涓鎮(zhèn)
- 習近平總書記指出，推進中國式現(xiàn)代化，必須加快推進鄉(xiāng)村振興，首先是要發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)。為積極響應(yīng)號召，挖掘紅曲文化在賦能鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興
- 07-19 關(guān)注：1
- 心理健康樹洞訴煩惱：那些匿名的紙條，長出了陽光
- 7月14日下午，南京財經(jīng)大學公共管理學院“小風鈴”陽光公益團隊在迎春鎮(zhèn)中心小學開展心理健康樹洞活動
- 07-19 關(guān)注：6
- 溫州圖書館奇遇記：沉浸式解碼數(shù)字閱讀密碼
- 07-19 關(guān)注：3
- 以備課為伴：“星輝尋夢”支教老師的休息日剪影
- 在一天休息日的白廟鄉(xiāng)單莊小學，少了往日的書聲瑯瑯，卻因河海大學“星輝尋夢”支教團的身影而格外熱鬧。成員們稍作休息，齊聚一堂開展
- 07-19 關(guān)注：10
-
回頂部大學生新聞網(wǎng)©版權(quán)所有