夏日的樹梢散發(fā)著溫柔的光，悄悄路過的風(fēng)兒吹散了一地斑駁，天空像是被颶風(fēng)吹了一夜，干凈得沒有一絲白，只剩下純粹的藍(lán)色，就像不經(jīng)意打翻了藍(lán)墨瓶，渲染開的千絲萬縷的藍(lán)。不知不覺間三下鄉(xiāng)進(jìn)程已過半，我的支教授課也接近尾聲，今天的手工課堂我嘗試著融入思政元素，開展一門更有意義的課程。

　　“星星之火，可以燎原”。在課程開始的時候，我教學(xué)生們折紅色立體五角星，同學(xué)們在拿到紅色折紙材料后跟著我的步驟進(jìn)行折紙。我也會在講解完每一步驟后，下去檢查一下學(xué)生們的情況，確保每一位學(xué)生都能夠跟進(jìn)上，不落下任何一位學(xué)生。最終通過折紙和剪裁，一個個紅色五角星呈現(xiàn)在他們手中，在折完紅色五角星后，我對學(xué)生進(jìn)行了提問，想要了解他們能從五角星了解到什么，大部分學(xué)生都能夠回答通過五角星聯(lián)想到國旗，聯(lián)想到黨，感受到“星星之火，可以燎原”的精神。

　　除此之外，我還教同學(xué)們折一艘紅船，希望通過此引導(dǎo)學(xué)生回顧黨奮斗史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神。

　　小小紅船，承載千鈞，播下了中國革命的火種，開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。同學(xué)們緊跟著我的教學(xué)步驟，動作規(guī)范，在不拼、不粘、不剪的前提下，通過無數(shù)次的對折、打開、再對折，一張張紅色的正方形紙搖身一變，竟成為一艘艘的紅船，掌中紅船，折疊簡單，精致輕巧，但其象征的意義卻不簡單、很有分量。感受到大家都抑制不住內(nèi)心的激動和成功的喜悅，我覺得這節(jié)課進(jìn)行的還是比較順利的，同學(xué)們在掌握新的折紙內(nèi)容的同時也感受到紅色黨史故事，十分有意義。

　　結(jié)束了忙碌的一天，難得享受這愜意的夜晚。夜空晴朗，繁星閃爍，月亮冉冉升起，在蔚藍(lán)的天空中遨游，就像風(fēng)平浪靜的水面上泛起一葉輕舟。

　　回想起近期的上課情況，感慨頗多，“立師德，正師風(fēng)，強(qiáng)師能”，我知道我在成長一名合格的教師這條道路上還有許多需要去學(xué)習(xí)的，長路漫漫且璀璨，我會努力成為"政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人"的好老師。我們在三四月做的事，八九月自會有答案，希望我們都可以成為想成為的人。