山理學(xué)子三下鄉(xiāng)實(shí)踐感悟:紅色文化向心出發(fā) 筑夢(mèng)童心攜手同行
作者:何剡
實(shí)踐的第一站,我有幸前往山東省政府舊址參觀(guān),這是一次難得的歷史之旅。踏入這座曾經(jīng)權(quán)力熙熙攘攘的建筑,我沉浸在歷史的流轉(zhuǎn)中,感受到了許多的思考和觸動(dòng)。
首先,這座宏偉的建筑給我留下深刻的印象。它曾經(jīng)見(jiàn)證了山東省政府從無(wú)到有的過(guò)程,承載了無(wú)數(shù)政府決策、會(huì)議和重大事件。在每一個(gè)房間,我都能想象到辦公人員的忙碌,聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)們迅速研討政策的聲音。這座建筑的存在,為我們提供了一扇窺探歷史的窗戶(hù),讓我們更加了解過(guò)去。
這里的歷史也提醒我,政府的力量是來(lái)自于人民的信任和期待。只有在人民的支持下,政府才能行使權(quán)力,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。而我們作為普通公民,同樣也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,為社會(huì)穩(wěn)定和諧而努力奮斗。無(wú)論是從個(gè)人的道德塑造還是積極參與社會(huì)公益活動(dòng),我們都能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后,這次的參觀(guān)讓我明白了傳承的重要性。歷史是一面鏡子,借助這面鏡子,我們可以審視過(guò)去、思考現(xiàn)在并展望未來(lái)。通過(guò)了解過(guò)去,我們能更好地把握現(xiàn)在,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。參觀(guān)山東省政府舊址,我明白了歷史的重要性以及我們每個(gè)人在社會(huì)發(fā)展中的責(zé)任。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜當(dāng)下,也更加堅(jiān)定了我的信念,愿意為社會(huì)的進(jìn)步和平穩(wěn)貢獻(xiàn)自己的力量。歷史的足跡將引領(lǐng)我們走向未來(lái),我們要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),用心守護(hù)和傳承這段寶貴的歷史。
接下來(lái),我在八一愛(ài)民學(xué)校開(kāi)始了我的支教與拍攝歷程。
我有幸參與了在鄉(xiāng)村小學(xué)支教英語(yǔ)的活動(dòng)。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我受益匪淺,我在孩子們身上看到了希望、堅(jiān)毅和無(wú)限的潛力。同時(shí),我也深刻領(lǐng)悟到了教育的重要性和我們每個(gè)人對(duì)于鄉(xiāng)村教育發(fā)展的責(zé)任。
我被孩子們的熱情和渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度所感動(dòng)。雖然他們?cè)谏顥l件上與城市的孩子們有所差距,但他們對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的積極性卻絲毫不減。每當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),他們眼中閃爍著期待的光芒,蓄滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。這種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和勇于追求的精神讓我深受鼓舞,也激發(fā)了我更大的責(zé)任感。
在教學(xué)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)能力和記憶力非常出色。盡管他們剛接觸英語(yǔ)不久,但他們能夠迅速掌握基礎(chǔ)詞匯和簡(jiǎn)單的句型。他們用純真而燦爛的笑容向我展示他們的進(jìn)步,這讓我深感教育的力量。我明白在這個(gè)過(guò)程中,我既是他們的老師,也是他們的學(xué)生。他們教會(huì)了我耐心和真誠(chéng),激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
然而,面對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)的教育現(xiàn)狀,我也深感責(zé)任重大。鄉(xiāng)村教育資源匱乏、師資力量不足,這給孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)了很大的困難。我覺(jué)得作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人都應(yīng)該為鄉(xiāng)村教育發(fā)展盡一份力量。無(wú)論是通過(guò)志愿活動(dòng)、捐贈(zèng)物資還是宣傳教育的重要性,我們都能為鄉(xiāng)村孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。
支教的過(guò)程讓我重新審視了教育的價(jià)值和意義。教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)孩子們的品德、思維和創(chuàng)新能力。通過(guò)教育,我們可以擴(kuò)大他們的視野,激發(fā)他們對(duì)未知世界的好奇心。我們應(yīng)該努力讓每一個(gè)鄉(xiāng)村孩子都有平等接受教育的機(jī)會(huì),讓他們的夢(mèng)想在教育的陽(yáng)光下綻放。
在結(jié)束支教的那一天,孩子們給了我一份驚喜,一封感謝字條。他們用稚嫩的字跡寫(xiě)下了對(duì)我的感激和祝福?粗且痪渚湔鎿吹脑(huà)語(yǔ),我的心里充滿(mǎn)了溫暖和滿(mǎn)足。我深信,這段支教經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富,激勵(lì)我繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
接下來(lái)是安排拍攝的歷程。我是實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)視頻拍攝的組長(zhǎng),這段時(shí)間里,作為支教活動(dòng)的組長(zhǎng),我負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員拍攝支教活動(dòng)的過(guò)程和記錄。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我對(duì)支教活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
組織和指揮團(tuán)隊(duì)需要有清晰的計(jì)劃和目標(biāo)。支教活動(dòng)的過(guò)程中,我明白了每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性。我與團(tuán)隊(duì)成員共同確定了拍攝的主題、角度和內(nèi)容,并制定了詳細(xì)的拍攝計(jì)劃。只有通過(guò)明確的目標(biāo)和策劃,我們才能更好地記錄和傳達(dá)支教活動(dòng)的意義和價(jià)值。
其次,團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)是成功的關(guān)鍵。作為組長(zhǎng),我要與每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通,明確任務(wù)分工和工作要求。在拍攝過(guò)程中,我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和專(zhuān)業(yè)技能,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的密切合作與默契配合,我們能夠共同完成拍攝任務(wù),并呈現(xiàn)出更加生動(dòng)和感人的記錄。
支教活動(dòng)的拍攝過(guò)程也給我?guī)?lái)了深刻的反思和感悟。我明白到支教活動(dòng)不僅僅是為了記錄下美好的瞬間,更是展現(xiàn)了人與人之間的情感和互動(dòng)。我們的鏡頭捕捉到了孩子們天真爛漫的笑容,他們對(duì)知識(shí)的渴望以及老師們的敬業(yè)和付出。這些珍貴的鏡頭讓我深感責(zé)任重大,要用心去呈現(xiàn)和傳遞這份教育的溫暖與力量。
支教活動(dòng)也讓我更加明白了教育的重要性。通過(guò)鏡頭,我見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)和變化,我看到了他們?yōu)榱藟?mèng)想努力奮斗的樣子。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教育對(duì)于每個(gè)孩子的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展的意義。作為一個(gè)組織者和記錄者,我希望通過(guò)我們的影像作品,能夠喚起更多人關(guān)注鄉(xiāng)村教育,發(fā)起更多支持教育事業(yè)的行動(dòng)。
在結(jié)束支教活動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)我回顧我們團(tuán)隊(duì)的成果和努力時(shí),我感到由衷的自豪和滿(mǎn)足。
我還有幸參觀(guān)了魯東南革命紀(jì)念館,這是一次深刻的歷史之旅,給我留下了深刻的印象和慎重的思考。
進(jìn)入紀(jì)念館的大門(mén),我仿佛穿越回了那段波瀾壯闊的革命歲月。在陳列館中,展覽陳列著各種照片、文物、實(shí)物等,清晰地詮釋著那段流血犧牲的歷史。
我被陳列館中所呈現(xiàn)的一系列照片深深震撼。那些照片記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全民族抗戰(zhàn),并展示了魯東南地區(qū)人民為國(guó)家解放事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn)。每一張照片背后都有一個(gè)真實(shí)的故事,每一張照片都詮釋著一種堅(jiān)持和勇氣?粗切⿷(zhàn)士們頂著炮火、不畏艱險(xiǎn)的身影,我深感他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和崇高精神令人敬佩。
在參觀(guān)過(guò)程中,我特別留意了魯東南地區(qū)黨組織的創(chuàng)建和運(yùn)行情況?粗切┰缙邳h組織的照片和文件,我感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨在艱苦環(huán)境下的堅(jiān)持與奮斗,感受到了他們?yōu)槿嗣窭娌恍概Φ木瘛?br />
此外,紀(jì)念館中還有一些反映當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的陳列,如土地改革、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)等。這些展品使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到革命的艱辛和民眾的期盼,也讓我明白了中國(guó)革命的歷史背景和實(shí)施過(guò)程。
參觀(guān)完魯東南革命紀(jì)念館,我心中油然而生一種敬仰之情。面對(duì)那段慘烈的歷史和偉大的犧牲,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,更要懷念革命先烈為國(guó)家、為人民所做出的偉大犧牲。
我相信,只有通過(guò)對(duì)歷史的了解和反思,我們才能更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。感謝魯東南革命紀(jì)念館的陳列和展示,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史的重要意義,并引發(fā)我對(duì)未來(lái)的思考和探索。我將繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是,讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜。我深刻體會(huì)到,通過(guò)影像的力量,我們可以傳遞教育的溫暖和關(guān)懷,為更多鄉(xiāng)村學(xué)子帶去希望和改變。
作者:何剡 來(lái)源:”向日葵“暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-01 瀏覽:
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