為引導青年學子感知國家橋梁研究前沿和就業(yè)動態(tài)，深入了解中國橋梁建設(shè)的輝煌成就與背后的故事，河海大學力學與工程科學學院組織“力筑基石 職引未來”就業(yè)專項實踐團，由學院輔導員周蓓老師帶隊，8名本科生參與，于2025年暑期深入探訪中鐵大橋局二公司，開啟一場橋梁探索之旅。該公司堅持發(fā)展橋梁為主業(yè)，其打造的眾多項目為專業(yè)學生提供了充足的學習與實踐平臺。
         團隊成員深入企業(yè)，了解橋梁設(shè)計與施工的力學知識，訪談全國五一勞動獎章獲得者秦環(huán)兵、人力資源部陳璨等，并赴巢馬城際鐵路馬鞍山長江公鐵大橋施工現(xiàn)場進行參觀，本次實踐助力團隊成員了解行業(yè)現(xiàn)狀，提升職業(yè)感知，明確發(fā)展方向。 一，力學密碼解鎖“中國橋”基因
           首站抵達大橋局二公司總部，實踐團走進企業(yè)展館。館內(nèi)詳實的史料文獻、精準的工程模型與生動的影像資料，共同勾勒出了中鐵大橋局從初創(chuàng)到成為“中國建橋名片”的發(fā)展脈絡，那些橫跨江河湖海的標志性橋梁成果，讓我們直觀感受到“建橋報國”的企業(yè)初心與技術(shù)積淀。          公司總工程師，黨委書記等領(lǐng)導以及同校已就業(yè)的學長與團隊成員圍坐交流，圍繞“工程力學在橋梁建設(shè)中的實戰(zhàn)應用”“大學生在企業(yè)中的成長路徑”等話題展開深入探討。領(lǐng)導和學長結(jié)合一線經(jīng)驗，細致拆解了力學理論在結(jié)構(gòu)優(yōu)化，施工監(jiān)測，風險評估等核心環(huán)節(jié)的落地邏輯，更針對職業(yè)規(guī)劃、技術(shù)瓶頸等疑問逐一答疑，使實踐團成員對橋梁工程的實際場景有更立體的認知。          實踐團隊在中鐵大橋局二公司工作人員帶領(lǐng)下前往此行的核心站點——巢馬城際鐵路馬鞍山長江公鐵大橋施工現(xiàn)場。在曹總工程師的全程陪同講解下，團隊成員沿著施工通道到達橋面作業(yè)區(qū)，從主塔結(jié)構(gòu)的力學平衡設(shè)計，到鋼梁架設(shè)的精度控制，再到復雜水文環(huán)境下的基礎(chǔ)穩(wěn)定性保障，每一處細節(jié)都讓課堂上的力學公式與工程實踐實現(xiàn)了“無縫對接”。          在實地觀摩過程中，曹總工程師結(jié)合現(xiàn)場案例拆解技術(shù)難點，使團隊成員對中鐵大橋局在超大型橋梁建設(shè)中的技術(shù)實力與嚴謹作風有了更加深刻的認識。更令他們耳目一新的是，中鐵大橋局在多個領(lǐng)域的科技創(chuàng)新能力在這座大橋上得到了集中展現(xiàn)，一體化的橋身設(shè)計思想顯著簡化了現(xiàn)場施工難度，而創(chuàng)新性的軋鋼工藝更讓橋面質(zhì)量在世界范圍內(nèi)處于“遙遙領(lǐng)先”的地位。 二，成長賦能 大師領(lǐng)航與職場密碼
         第二日上午，實踐再次前往中鐵大橋局二公司觀摩了工會會員入會儀式，并參加了秦環(huán)兵大師的“弘揚勞模精神 爭當時代先鋒”勞模事跡宣講，聽完秦環(huán)兵的熱情澎湃的宣講，實踐團隊深受觸動。他的事跡啟示團隊成員既需沉下心打磨能力，也需抬起頭關(guān)注時代需求，在堅守與進取中，讓職業(yè)道路既“立得住”又“走得遠”。
        宣講結(jié)束后，實踐團隊與秦環(huán)兵開展了座談會，他向成員們分享了其工作以來從學習到生活的經(jīng)驗，并殷切期望成員們在以后的學習和生活中保持終身學習的好習慣和謙虛自信的好心態(tài)。           最后，在與人力資源部陳璨部長的座談會中，團隊成員了解到，企業(yè)招聘時，除了專業(yè)能力外，更關(guān)注候選人在實踐中展現(xiàn)的責任擔當與學習態(tài)度。同時啟示團隊成員——簡歷是“敲門磚”，要突出適配性與真實性，面試是“雙向溝通”，需展現(xiàn)真實能力和求真務實的態(tài)度。          實踐團在中鐵大橋局二公司完成了“參會—聆聽—對話”的立體之旅，既觸摸到企業(yè)精神的高度，也看清了個人成長與求職落地的刻度；把責任寫進日常，把學習變成習慣，讓每一個腳印都為“立得住、走得遠”的職業(yè)人生奠基。 三，未來已見 見習生賽道與團隊熔煉
         實踐團隨公司人力資源部步入報告廳，聆聽見習生匯報評比。見習生就不同工作崗位，不同技術(shù)環(huán)節(jié)立體呈現(xiàn)從“校園人”到“職場人”的蝶變。會后實踐團成員就“導師制考核”“跨部門輪崗”等焦點踴躍發(fā)問，見習生們結(jié)合自身經(jīng)歷逐一作答，現(xiàn)場氣氛活躍。隨后，實踐團成員參與了公司內(nèi)部團建活動，共同進行合力筑塔，飛盤九宮格等趣味賽項。          成員們表示，一天之內(nèi)既聽見成長拔節(jié)的聲音，也體驗了企業(yè)文化的溫度，更對未來擇業(yè)方向有了具象答案。
         社會實踐宛如一堂生動且現(xiàn)實的思政大課，讓學子們得以近距離、零隔閡地接觸社會。力學院學子從河海校園走向中鐵大橋局二公司，他們不斷豐富人生閱歷，積累寶貴經(jīng)驗，感受職場樂趣。在這一場零距離的思政課與生涯規(guī)劃課中，他們也對未來的職場規(guī)劃與人生安排不斷進行著更為深刻的反思與探索，形成更為成熟、清晰的見解與思考。
文 李桂倫
圖 趙奧佳 李翼安