江蘇大學(xué)伯藜支教團(tuán)寧夏支教圓滿落幕：14 天播撒希望，多元課程點(diǎn)亮童心

  近日，江蘇大學(xué)伯藜支教團(tuán)在寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡區(qū)楊柳村開展的為期 14 天的支教活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)以 “賦能成長，點(diǎn)亮夢(mèng)想”為宗旨，通過豐富多元的課程設(shè)置與特色文化活動(dòng)，為當(dāng)?shù)睾⒆觽儙�來了知識(shí)的滋養(yǎng)與視野的拓展，更搭建起了東部高校與西部鄉(xiāng)村之間的教育橋梁。

多元課程體系，筑牢成長基石

  支教團(tuán)根據(jù)楊柳村兒童的年齡特點(diǎn)與成長需求，精心設(shè)計(jì)了涵蓋科學(xué)、心理、健康安全、音樂舞蹈、體育等多領(lǐng)域的課程體系。在科學(xué)課上，支教團(tuán)成員們用生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)演示與趣味講解，將抽象的物理、化學(xué)原理轉(zhuǎn)化為孩子們可觸摸的知識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)自然科學(xué)的好奇心；心理健康課上，通過互動(dòng)游戲與情景模擬，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)情緒管理與人際溝通，培養(yǎng)健全人格；健康安全課程則聚焦日常防護(hù)知識(shí)，從交通安全到防溺水自救，全方位提升孩子們的安全意識(shí)與應(yīng)急能力。
藝術(shù)與體育課程同樣精彩紛呈。音樂教室里，支教團(tuán)成員們帶領(lǐng)孩子們學(xué)唱紅色歌曲與勵(lì)志童謠，用旋律傳遞溫暖與力量；舞蹈課上，簡(jiǎn)單歡快的動(dòng)作組合讓孩子們?cè)诼蓜?dòng)中釋放天性；體育課上，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲不僅鍛煉了身體，更培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽(yù)感。多樣化的課程設(shè)置，既兼顧了知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)，又注重綜合素質(zhì)的全面提升，為孩子們的暑期生活注入了別樣的色彩。

特色文化活動(dòng)，拓寬認(rèn)知邊界

  本次支教活動(dòng)的三大特色板塊 —— 航天主題活動(dòng)、紅色活動(dòng)與非遺文化體驗(yàn)，成為點(diǎn)亮孩子們視野的 “高光時(shí)刻”。在航天活動(dòng)中，志愿者們以 “航天器命名文化”為切入點(diǎn)，通過圖文并茂的講解，向孩子們介紹了 “嫦娥”“玉兔”“天問” 等航天器背后的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵與科學(xué)探索精神。隨后，結(jié)合中國航天發(fā)展史的時(shí)間軸線，從 “兩彈一星” 到空間站建設(shè)，清晰展現(xiàn)了中國航天從追趕到領(lǐng)跑的輝煌歷程。​
  尤為特別的是，支教團(tuán)還結(jié)合江蘇大學(xué)在農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，分享了航天科技與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)融合的創(chuàng)新實(shí)踐。通過案例講解與視頻展示，孩子們了解到太空育種如何改良農(nóng)作物品種、遙感技術(shù)如何助力精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)，讓他們深刻感受到 “航天夢(mèng)” 與 “田園夢(mèng)” 的緊密關(guān)聯(lián)，埋下了用科技改變家鄉(xiāng)的種子。​
紅色活動(dòng)中，志愿者們帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)當(dāng)?shù)丶t色教育基地，聆聽革命先輩在寧夏大地上的奮斗故事，感受他們?yōu)榱死硐胄拍畈恍钙床�的精神。在互�?dòng)環(huán)節(jié)，孩子們通過情景劇演繹紅色經(jīng)典片段，用稚嫩的語言分享自己對(duì)英雄人物的理解，在角色扮演中深化對(duì)革命精神的認(rèn)知。此外，紅色故事會(huì)、紅色歌曲學(xué)唱等活動(dòng)，讓紅色基因在潛移默化中融入孩子們的心靈，引導(dǎo)他們傳承愛國情懷，樹立遠(yuǎn)大理想。​
  非遺文化體驗(yàn)活動(dòng)則以“染 - 印 - 刻 - 創(chuàng)” 四藝聯(lián)動(dòng)為核心，構(gòu)建了沉浸式的文化體驗(yàn)鏈。在藍(lán)染工坊，孩子們親手將白布浸入染缸，看著素凈的布料逐漸暈染出深淺不一的藍(lán)色花紋，感受傳統(tǒng)工藝的神奇；植物拓印課上，采集自田間地頭的花草經(jīng)過敲打，在紙上留下自然的色彩與紋理，讓孩子們發(fā)現(xiàn)身邊植物的藝術(shù)價(jià)值；創(chuàng)意甲骨文環(huán)節(jié)中，志愿者引導(dǎo)孩子們將古老的文字符號(hào)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的圖畫，在涂鴉中觸摸中華文明的根脈；創(chuàng)意手工坊里，廢舊材料在孩子們的巧手下變成了一件件充滿童趣的藝術(shù)品，培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)與創(chuàng)新思維。

閉幕式溫情落幕，播撒希望種子

  7 月27日上午，支教活動(dòng)閉幕式在楊柳村黨校舉行。孩子們用 15 天里學(xué)到的才藝，為志愿者與村民們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的匯報(bào)演出：合唱《祖國有我》歌聲嘹亮，舞蹈《陽光男孩陽光女孩》活力四射，雙人演唱《離別開出花》真摯動(dòng)人。演出結(jié)束后，支教團(tuán)向孩子們贈(zèng)送了書籍、文具等學(xué)習(xí)用品，并為每位參與者頒發(fā)了 “優(yōu)秀營員”獎(jiǎng)狀，見證他們?cè)诨顒?dòng)中的收獲與進(jìn)步。
江蘇大學(xué)伯藜支教團(tuán)負(fù)責(zé)人表示，本次活動(dòng)不僅是一次知識(shí)的傳遞，更是一次心靈的對(duì)話。15 天的時(shí)間里，志愿者們用真誠與熱情陪伴孩子們成長，而孩子們的純真與渴望也讓志愿者們深受觸動(dòng)。未來，支教團(tuán)將持續(xù)關(guān)注楊柳村的教育需求，探索 “線上 + 線下” 的長效幫扶機(jī)制，讓這份跨越千里的教育情誼得以延續(xù)。
此次支教活動(dòng)的成功舉辦，既是江蘇大學(xué)履行社會(huì)責(zé)任、助力鄉(xiāng)村教育的生動(dòng)實(shí)踐，也為紅寺堡區(qū)的孩子們打開了一扇望向更廣闊世界的窗戶。通過知識(shí)的傳遞、文化的浸潤與夢(mèng)想的啟迪，每一顆播下的種子，都將在未來綻放出屬于自己的光彩。
江蘇大學(xué)伯藜支教團(tuán)