把課堂搬到田野，把論文寫(xiě)在大地。7 月 15 日至 8月1日，河南科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院“行‘習(xí)’路，踐初心”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)沿著習(xí)近平總書(shū)記考察河南的足跡，分赴洛陽(yáng)、南陽(yáng)、開(kāi)封、安陽(yáng)、鄭州五地，用腳步丈量“大思政”課堂，用鏡頭和數(shù)據(jù)講述中原大地的時(shí)代故事。

【石窟佛光·守望洛陽(yáng)】
7月15日，實(shí)踐團(tuán)來(lái)到洛陽(yáng)龍門(mén)石窟，實(shí)地探訪奉先寺、賓陽(yáng)洞等洞窟，領(lǐng)略石刻文化的深厚底蘊(yùn)。工作人員介紹，當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)強(qiáng)化監(jiān)測(cè)、文物修復(fù)、環(huán)境優(yōu)化等措施應(yīng)對(duì)自然風(fēng)化與環(huán)境污染，同時(shí)借助數(shù)字化技術(shù)與文旅融合，讓千年瑰寶走進(jìn)更多人的視野。成員們跟隨講解員完成“石窟病害觀察筆記”，記錄風(fēng)化、滲水痕跡6處；在景區(qū)志愿驛站協(xié)助維持秩序，并引導(dǎo)游客掃碼閱讀文物保護(hù)須知，時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。
 
【醫(yī)圣故里·問(wèn)道南陽(yáng)】
7月20日，實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)醫(yī)圣祠，系統(tǒng)參觀了張仲景史跡陳列館、中醫(yī)碑林等展廳，全面了解張仲景生平及《傷寒雜病論》的深遠(yuǎn)影響。成員們與工作人員深入交流，得知當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)中醫(yī)藥文化節(jié)、知識(shí)普及活動(dòng)等方式持續(xù)推動(dòng)中醫(yī)藥傳承，但也面臨人才短缺、傳統(tǒng)理念認(rèn)知度不高等難題。受訪市民呼吁提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓國(guó)藥精粹惠及大眾。
 
【桐花如雪·致敬開(kāi)封】
7月23日，成員們到達(dá)開(kāi)封焦裕祿紀(jì)念館，一張張珍貴圖片、一件件樸素遺物，生動(dòng)再現(xiàn)了焦裕祿同志“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的崇高精神。講解員深情講了述焦書(shū)記帶領(lǐng)蘭考群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、斗內(nèi)澇、治鹽堿的感人故事。成員們?cè)陴^內(nèi)完成“焦桐地圖”拼圖，標(biāo)記蘭考泡桐分布點(diǎn)；下午赴焦桐廣場(chǎng)擦拭紀(jì)念碑并清掃周邊垃圾，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)紀(jì)念環(huán)境。
 
【甲骨千秋·探源安陽(yáng)】
7月25日，實(shí)踐團(tuán)來(lái)到安陽(yáng)殷墟博物館，在遺址現(xiàn)場(chǎng)，成員們實(shí)地感受了古老都城布局與建筑風(fēng)格。成員們沿展線參觀甲骨文、青銅器陳列，用紙筆臨摹甲骨文字；隨后分組在遺址區(qū)外圍開(kāi)展垃圾清理，共撿拾塑料瓶、廢紙等雜物4袋，分類(lèi)投放至指定回收點(diǎn)。考古工作者表示，殷墟研究持續(xù)推進(jìn)、新發(fā)現(xiàn)不斷，但仍存在展陳方式單一、遺址保護(hù)與周邊發(fā)展協(xié)調(diào)難等問(wèn)題。實(shí)踐團(tuán)通過(guò)問(wèn)卷收集游客意見(jiàn)建議，為后續(xù)保護(hù)開(kāi)發(fā)提供參考。
 
【黃河之脈·溯源鄭州】
8月1日，在鄭州黃河博物館，實(shí)踐團(tuán)循著“黃河巨川、民族血脈”的主線，通過(guò)沙盤(pán)、影像、實(shí)物模型回溯九曲黃河的地理變遷與治黃史。在“千秋治河”展區(qū)，成員們利用手機(jī)小程序?qū)崟r(shí)調(diào)取花園口水文站數(shù)據(jù)，對(duì)比 1982 年與 2023 年洪峰流量，直觀感受“人民治黃”的世紀(jì)跨越。受訪游客表示，黃河博物館是“讀懂中原的鑰匙”，建議進(jìn)一步運(yùn)用數(shù)字技術(shù)活化展陳，讓“母親河的故事”走進(jìn)更多年輕人心里。

【薪火相傳·砥礪前行】
從醫(yī)圣故里到甲骨圣地，團(tuán)隊(duì)循著習(xí)近平總書(shū)記考察河南的足跡，在行走中體悟中醫(yī)藥文化之厚重、紅色精神之偉力、工運(yùn)歷史之壯烈、世界遺產(chǎn)之璀璨與華夏文明之源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。實(shí)踐表明，河南在文化傳承與紅色精神弘揚(yáng)方面成果顯著，但仍需破解人才短缺、傳播創(chuàng)新不足、保護(hù)與發(fā)展協(xié)調(diào)等難題。下一步，實(shí)踐團(tuán)將系統(tǒng)整理調(diào)研成果，通過(guò)微視頻、圖文報(bào)告、校園宣講等形式，把中原故事帶回校園，把青春答卷寫(xiě)在大地上。
 
撰稿人: 宋曉慧
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人: 蘇思凡
負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式: 15188372050