當(dāng)暑假遇上環(huán)保使命，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 "環(huán)保續(xù)航 青春引擎" 實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的學(xué)子們，用一場(chǎng)跨越山東多地的實(shí)踐行動(dòng)，詮釋了新時(shí)代大學(xué)生的生態(tài)擔(dān)當(dāng)。8 月 15 日至 17 日，這支由 20 余名師生組成的實(shí)踐隊(duì)，深入臨沂、東營(yíng)、淄博等城市的社區(qū)街巷與田間地頭，以 "宣講 + 調(diào)研 + 實(shí)干" 的組合拳，在齊魯大地上播撒綠色種子。

科普講堂進(jìn)社區(qū) 環(huán)保知識(shí)活起來

　　"一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能讓 1 平方米土壤永久失效!" 在臨沂市羅莊區(qū)的社區(qū)廣場(chǎng)上，實(shí)踐隊(duì)員劉思彤舉著宣傳手冊(cè)的生動(dòng)講解，讓圍觀居民紛紛駐足。這場(chǎng)別開生面的環(huán)保宣講，是實(shí)踐團(tuán)開展理念傳播的縮影。

　　三天時(shí)間里，隊(duì)員們?cè)?6 個(gè)社區(qū)設(shè)立宣傳站點(diǎn)，發(fā)放《家庭環(huán)保手冊(cè)》《垃圾分類指南》等材料 800 余份。在泰安市八仙橋街道的暑期課堂，崔智愷同學(xué)通過 "糧食浪費(fèi)數(shù)據(jù)對(duì)比" 互動(dòng)游戲，讓 30 余名小朋友秒懂 "光盤行動(dòng)" 的意義。"原來環(huán)保不是大人的事，我也要當(dāng)家里的節(jié)水小管家!" 三年級(jí)學(xué)生小雨的話，讓隊(duì)員們倍感欣慰。

田間地頭做調(diào)研 民生痛點(diǎn)記心間

　　"河水是清了，但總擔(dān)心孩子喝的水不夠干凈。" 聊城市一位村民的樸實(shí)話語，被生物科學(xué)專業(yè)王森同學(xué)認(rèn)真記在調(diào)研本上。為摸清各地環(huán)�，F(xiàn)狀，實(shí)踐團(tuán)設(shè)計(jì)了包含 28 個(gè)問題的《生態(tài)保護(hù)認(rèn)知問卷》，完成有效調(diào)研 117 份，走訪群眾 200 余人次。

　　在淄博工業(yè)區(qū)周邊，隊(duì)員們逐戶記錄居民對(duì) "工業(yè)三廢" 治理的期待;在臨沂農(nóng)村，他們蹲點(diǎn)觀察農(nóng)業(yè)面源污染情況;在東營(yíng)濕地周邊，詳細(xì)了解生態(tài)保護(hù)現(xiàn)狀。最終梳理出的 "垃圾分類執(zhí)行難"" 農(nóng)村污水排放不規(guī)范 " 等 12 類問題，成了隊(duì)員們心中沉甸甸的責(zé)任。

汗水擦亮家園 行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)

　　掃帚、夾子、垃圾袋成了實(shí)踐隊(duì)員的 "標(biāo)配"。在臨沂市郯城區(qū)的鄉(xiāng)間小道，大家頂著 35℃高溫清理沿街垃圾，將廢舊物品分類打包送往回收站;在淄博市街頭，用撿來的塑料瓶制作 "環(huán)保警示旗"，提醒路人 "帶走美好，不留垃圾"。

　　"看到爺爺奶奶們跟著我們一起拾撿煙頭，突然覺得所有汗水都值了。" 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人管鑾亮?xí)竦明詈诘哪樕�，笑容格外燦爛。三天里，實(shí)踐團(tuán)累計(jì)清理垃圾 12 袋，協(xié)助 3 個(gè)社區(qū)完成垃圾分類試點(diǎn)規(guī)劃，用實(shí)際行動(dòng)踐行 "綠水青山就是金山銀山" 的理念。

青春接力不停步 綠色種子永扎根

　　實(shí)踐接近尾聲時(shí)，隊(duì)員們?cè)谂R時(shí)召開的總結(jié)會(huì)上達(dá)成共識(shí)：城市社區(qū)需要強(qiáng)化垃圾分類習(xí)慣養(yǎng)成，農(nóng)村地區(qū)亟待完善污水垃圾處理設(shè)施，而青少年環(huán)保教育是長(zhǎng)效之策。目前，團(tuán)隊(duì)正在整理調(diào)研數(shù)據(jù)，計(jì)劃形成《區(qū)域環(huán)�，F(xiàn)狀分析報(bào)告》，為地方環(huán)保部門提供參考。

　　"環(huán)保不是三分鐘熱度，而是代代相傳的接力賽。" 王圣智在實(shí)踐日志中寫道。據(jù)悉，實(shí)踐團(tuán)已策劃校園 "環(huán)保接力" 活動(dòng)，將通過 "舊物改造大賽"" 環(huán)保宿舍評(píng)比 " 等形式，讓綠色理念在校園扎根。

　　從社區(qū)宣講臺(tái)到鄉(xiāng)間清理現(xiàn)場(chǎng)，青農(nóng)學(xué)子用腳步丈量環(huán)保責(zé)任，用行動(dòng)詮釋青春擔(dān)當(dāng)。正如隊(duì)員們所說："當(dāng)我們的環(huán)保熱情感染更多人，當(dāng)點(diǎn)滴行動(dòng)匯成江河，定能為美麗中國(guó)建設(shè)裝上永不熄火的青春引擎。"