作為福建海洋文化的生動注腳,千年木蘭溪的治理之路,已從治水安瀾的壯舉,躍升為人與自然和諧共生的時代典范。近日,泉州師范學(xué)院“潮涌閩海,和合致遠(yuǎn)”社會實踐隊溯溪而行,解碼“河海相濟(jì)”的系統(tǒng)治理密碼,以青春腳步丈量生態(tài)文明的和諧之路,奮力繪就高質(zhì)量發(fā)展的生態(tài)新卷。
治水初心溯源曲
實踐隊探訪木蘭溪治理展示館,系統(tǒng)梳理流域治理的歷史脈絡(luò)。從“裁彎取直”破千年水患、“四水共治”實現(xiàn)系統(tǒng)治理,到“數(shù)字木蘭溪”實時監(jiān)測的迭代脈絡(luò),彰顯“一張藍(lán)圖繪到底”的戰(zhàn)略定力。 在與館長的深入交談中,隊員們進(jìn)一步理解到,木蘭溪的治理實踐既是治水成功范例,更是踐行人水和諧的鮮活教材,讓“久久為功”的治理智慧與生態(tài)
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圖為實踐隊隊員在木蘭溪綜合治理展示館參觀學(xué)習(xí) |
民生共富
從“單村獨唱”到“片區(qū)合唱”,木蘭溪兩岸的民生圖景持續(xù)更新。在雙福村,隊員們于掛滿枝頭的荔枝間,體會生態(tài)賦能的村落活力。走進(jìn)后黃社區(qū),與村支書深入交談,從村民講述與支書介紹中,探尋“片區(qū)聯(lián)動、以點帶面”的發(fā)展脈絡(luò)。從荔枝林的生機(jī)到社區(qū)變遷的故事,無不彰顯著“天人合一、道法自然”的生態(tài)智慧。
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圖為實踐隊隊員在雙福村走訪調(diào)研 |
青年擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)曲
實踐隊以專業(yè)實踐踐行使命擔(dān)當(dāng),漫步福建玉湖沿岸,在細(xì)致觀測河邊生物、沉浸式感受人水和諧共生生態(tài)圖景的同時,以專業(yè)知識為依托采集水樣檢測,用科學(xué)數(shù)據(jù)印證治理成效。同時,實踐隊在玉湖之畔錄制主題思政微課,讓青春力量深度融入流域治理實踐,為“河海共生”的未來圖景注入新動能。
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圖為實踐隊在玉湖為水質(zhì)監(jiān)測取樣 |
此次實踐,隊員們于木蘭溪“蝶變”中深悟生態(tài)與民生的共生之道,將治水興邦的擔(dān)當(dāng)精神融入青春血脈。在未來,實踐隊將傳承福建海洋文化開放包容的基因,深植“和諧共生”的生態(tài)理念,在高質(zhì)量發(fā)展的壯闊征程上,奮力奏響“河海相濟(jì)”的時代交響曲。