2025年6月29日至7月1日，湖北醫(yī)藥學(xué)院“救”在身邊之康護(hù)童行暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在十堰市竹溪縣縣河鎮(zhèn)安家溝村“童伴之家”開展為期九天的健康服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容涵蓋兒童急救、健康知識(shí)普及與老年人慢性病護(hù)理指導(dǎo)，旨在回應(yīng)當(dāng)?shù)亟】敌枨蟆?           針對(duì)6至12歲兒童，實(shí)踐隊(duì)開設(shè)“安全成長(zhǎng)闖關(guān)”互動(dòng)課程——海姆立克急救法實(shí)踐課。隊(duì)員首先演示操作步驟：繞至模擬窒息者身后，握拳精準(zhǔn)抵住臍上兩橫指處，另一手包住拳頭，向后上方快速有力沖擊，并講解利用氣流沖出異物的原理。隨后，志愿者一對(duì)一指導(dǎo)兒童安全練習(xí)定位施力點(diǎn)，最后，孩子們?cè)陉?duì)員監(jiān)督下分組互練，認(rèn)真繞到同伴身后比劃定位、模擬施力動(dòng)作，從生澀漸趨熟練。課程嚴(yán)格遵循醫(yī)學(xué)指南，通過(guò)“專業(yè)傳授+安全體驗(yàn)+同伴實(shí)踐”模式，幫助孩子們?cè)诎踩�前提下掌握急救技能，提升守護(hù)生命的應(yīng)急能力。
溺水急救課，實(shí)踐隊(duì)創(chuàng)新引入沉浸式體驗(yàn)環(huán)節(jié)。兩盆清水被端到講臺(tái)上，孩子們輪流將臉埋入水盆，有孩子堅(jiān)持八秒后抬頭表示：“像被棉花堵住鼻子，不舒服。”隊(duì)員隨即講解仰漂自救技巧，孩子們?cè)趬|子上練習(xí)仰漂姿勢(shì)，同時(shí)復(fù)習(xí)前期心肺復(fù)蘇操作要點(diǎn)。他救環(huán)節(jié)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“先呼救后施救”原則，演示了利用竹竿、空水瓶進(jìn)行間接救援的方法。
         健康知識(shí)融入生活場(chǎng)景：七步洗手法教學(xué)時(shí)，志愿者老師在洗手池邊監(jiān)督兒童練習(xí)七步洗手法；視力保護(hù)課采用眼保健操結(jié)合“用眼休息契約”的形式；飲食健康則通過(guò)制作“膳食彩虹盤”講解營(yíng)養(yǎng)搭配。八段錦成了孩子們休閑時(shí)光的“新寵”，連六歲的小朋友幼兒也能跟著舞兩下。
         院落問(wèn)診溫暖銀發(fā)群體
         實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)青瓦斑駁的院落，為慢性病老人提供護(hù)理指導(dǎo)。七旬老人向隊(duì)長(zhǎng)黃燕反映降壓藥服用不規(guī)律，黃燕仔細(xì)查看服藥記錄后叮囑：“嬢嬢，血壓像彈簧，藥得按時(shí)吃才能壓得住。”，她在藥盒分格標(biāo)注“早”“晚”字樣，并用紅筆在日歷上圈出復(fù)診日期。
          針對(duì)糖尿病老人，隊(duì)員采用“手掌計(jì)量法”指導(dǎo)飲食控制：“蛋白一掌心，主食一拳頭，蔬菜兩捧。”九天內(nèi)，實(shí)踐隊(duì)走訪十余戶重點(diǎn)家庭，發(fā)放大字版護(hù)理指南三十冊(cè)，指導(dǎo)老人正確飲食、合理服藥。
         專業(yè)培訓(xùn)賦能照護(hù)力量
         活動(dòng)期間，應(yīng)竹溪縣民政部門邀請(qǐng)，實(shí)踐隊(duì)部分骨干成員前往縣社會(huì)福利院，面向院內(nèi)護(hù)工開展專題健康與護(hù)理知識(shí)宣講。宣講內(nèi)容聚焦老年群體常見健康問(wèn)題的日常照護(hù)要點(diǎn)，包括壓瘡預(yù)防與護(hù)理、安全體位轉(zhuǎn)移技巧、認(rèn)知障礙老人溝通方法以及慢性病突發(fā)狀況的初步識(shí)別與應(yīng)對(duì)。隊(duì)員們結(jié)合福利院實(shí)際環(huán)境和老人特點(diǎn)，通過(guò)操作演示、案例分析和互動(dòng)答疑，系統(tǒng)講解了標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理流程和風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施，并向護(hù)工們展示了圖文并茂的實(shí)用護(hù)理操作指南。此舉旨在提升福利院照護(hù)人員的技能水平，為集中供養(yǎng)的老人提供更科學(xué)、安全的日常照護(hù)服務(wù)。
足跡延伸守護(hù)力量
         結(jié)業(yè)日開展急救技能回顧活動(dòng)后，志愿者向孩子們贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品、牙刷等禮物，兒童回贈(zèng)梔子花和手繪作品。離別時(shí)，村書記柏俊波與夏正莉老師共同為隊(duì)員送行。柏書記握著隊(duì)長(zhǎng)黃燕的手說(shuō)：“期待你們常回來(lái)看看，讓這份守護(hù)永不斷鏈。”大巴啟動(dòng)時(shí)，車窗外忽然傳來(lái)清亮童聲：“剪刀石頭布口訣，我教會(huì)奶奶了！”車窗內(nèi)，志愿者展開塞進(jìn)背包的蠟筆畫——蜿蜒山路上，新舊兩行足跡在朝陽(yáng)下融成金線。（通訊員 王敏霞）