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  • 落實基層建設(shè),共建美好家園
  • 落實基層建設(shè),共建美好家園
  • 2022年7月12日,塔里木大學(xué)“青春向我,夢啟南疆”實踐服務(wù)團隊進行了258次基層走訪工作,在活動中我們了解到了每家每戶的情況,也讓我們深刻的認(rèn)識到,基層建設(shè)刻不容緩,我們需要筑牢實踐基礎(chǔ)
  • 2022-08-25 關(guān)注:109
  • 尋鄉(xiāng)村教育之路,承燭火育人之業(yè) (心得)
  • 中華民族幾千年來,人們追求“有教無類”的教育目標(biāo),而廣大鄉(xiāng)村教師是必不可少的重要組成部分,沒有他們的無私奉獻,是無數(shù)拋棄名與利的鄉(xiāng)村教師的無私奉獻才有得鄉(xiāng)村萬千學(xué)生的今天。盡管目前
  • 2022-08-25 關(guān)注:122
  • 教育薪火代代傳
  • 教師是塑造青年一代靈魂的工程師,肩負(fù)著教書育人的使命,培育著社會主義事業(yè)的建設(shè)者。為了更好地了解鄉(xiāng)村教師的教育工作,我利用假期對陽新坡山完全小學(xué)胡曉玲老師進行了走訪。本次訪談心得主
  • 2022-08-25 關(guān)注:165
  • 尋訪最美鄉(xiāng)村教師心得
  • 教育的本質(zhì)就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。楊老師作為一名資深的鄉(xiāng)村教師,參與鄉(xiāng)村教育事業(yè)已經(jīng)有16余載。從保育員到班主任再到副園長,16年風(fēng)雨兼程送
  • 2022-08-24 關(guān)注:110
  • 嘔心瀝血教師心,一心向陽撒熱
  • 三尺講臺育桃李,一方黑板成棟梁。教師隊伍是培育國家棟梁,傳播知識,引領(lǐng)一代又一代青年樹立遠(yuǎn)大理想、報效祖國的主力軍,教師于每一個公民、社會,乃至國家都有著不可動撼的地位與作用。一師
  • 2022-08-24 關(guān)注:380
  • 即使默默奉獻也甘之如飴
  • 鄉(xiāng)村教師是中小學(xué)教師的重要組成部分,長期以來他們扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻,為農(nóng)村初期事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。
  • 2022-08-24 關(guān)注:97
  • 山東學(xué)子三下鄉(xiāng):后疫情時代,關(guān)注鄉(xiāng)村學(xué)生的心理健康
  • 關(guān)于最美鄉(xiāng)村教師的訪談心得
  • 今古諸事,激蕩中流,宏圖待看新秀,“曲高未必人不識,自有知音和清詞”,我堅信鄉(xiāng)村教育的未來必定光芒萬丈、鄉(xiāng)村振興在不久的將來成為現(xiàn)實。
  • 2022-08-24 關(guān)注:120
  • 永懸不落的月亮
  • 對于學(xué)生來說,孔老師就如同一個永懸不落的月亮一般,照亮我們前進的路,激勵我們學(xué)習(xí)。
  • 2022-08-24 關(guān)注:107
  • 最可愛的“園丁”
  • 最可愛的“園丁”
  • 鄉(xiāng)村教師承擔(dān)著我國教育事業(yè)的巨大任務(wù),尋找最美鄉(xiāng)村教師過程中,漸漸讓我懂得鄉(xiāng)村教師無愧于最可愛的“園丁”。
  • 2022-08-24 關(guān)注:234
  • 聽其內(nèi)心聲音,伴其健康成長
  • 在炎炎夏日開展了尋找最美鄉(xiāng)村教師的實踐活動。我的熱情如同八月頭頂上烈日的陽光一樣灼熱,也如同葵花地里的向日葵一樣耀眼。此次的實踐活動不僅讓我深刻了解了教師這個職業(yè),也為我今后從事教
  • 2022-08-24 關(guān)注:143
  • 曲園學(xué)子三下鄉(xiāng):培養(yǎng)愛國心,筑文化自信
  • 馨星映照兩邊天 ——記總結(jié)班會與閉營儀式
  • 華南師范大學(xué)哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院赴新疆喀什市琉附縣深塔中學(xué)服務(wù)隊于7月18日-7月22日進行了為期五天的三下鄉(xiāng)活動。本篇文章作者為該服務(wù)隊負(fù)責(zé)高一(2)班的教學(xué)的臨時班主任,主要總結(jié)了活動最
  • 2022-08-24 關(guān)注:94
  • 尋找最美鄉(xiāng)村教師心得
  • 教育是平凡而又神圣的事業(yè),言其平凡,因為其過程質(zhì)樸無奇,斗轉(zhuǎn)星移的歲月總得一一走過;言其神圣,在于其終極影響重大,對人生對社會的意義非尋?杀取
  • 2022-08-23 關(guān)注:133
  • 春風(fēng)化雨育桃李,潤物無聲守初心
  • 春風(fēng)化雨育桃李,潤物無聲守初心
  • 通過尋訪最美鄉(xiāng)村教師活動,我受益匪淺。我們走進了鄉(xiāng)村教室的真實生活,在師生交流中獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,也更加明確了教師身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,這將有利于我們師范生的進步與成長。
  • 2022-08-23 關(guān)注:342
  • 西外學(xué)子三下鄉(xiāng) | 南泥灣精神永流傳
  • “花籃的花兒香,聽我們唱一唱,唱一呀唱,來到了南泥灣,南泥灣好地方,好地呀方,好地方來好風(fēng)光,好地方來好風(fēng)光,到處是莊稼,遍地是牛羊……”
  • 2022-08-23 關(guān)注:106
  • 湖師學(xué)子三下鄉(xiāng):尋訪鄉(xiāng)村教師
  • 湖北師范大學(xué)勤敏小隊實踐隊深入鄉(xiāng)村學(xué)校,尋找優(yōu)良師德楷模,感受眾多愛崗敬業(yè)、教書育人優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的良好師風(fēng),助力鄉(xiāng)村教育振興。
  • 2022-08-23 關(guān)注:168
  • 三十年從教亦初心不改
  • 榮幸的邀請到米芾中學(xué)的胡香玉老師,參與我的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的調(diào)研活動。
  • 2022-08-23 關(guān)注:134
  • 不平凡的十年堅守之路
  • 他愛校如家,十五年來他一直在艱苦的環(huán)境中不平凡的堅守,曾屢次榮獲“優(yōu)秀教師”的美譽并多次被任命出校研討,他用精湛的教學(xué)技藝和高尚的師德教書育人,培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀學(xué)生,帶領(lǐng)一批又一批的
  • 2022-08-23 關(guān)注:168
  • 弘揚紅色基因,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任
  • “紅色基因”是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶。2022年8月3日至8月9日,我作為曲阜師范大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院“不忘‘苯’薪隊”的一員,在家鄉(xiāng)山東省濟寧市兗州區(qū)進行了為期一周的
  • 2022-08-23 關(guān)注:114
  • 湖師學(xué)子三下鄉(xiāng)24年的堅守
  • 湖北師范大學(xué)“尋找最美鄉(xiāng)村教師”
  • 湖北師范大學(xué)“尋找最美鄉(xiāng)村教師”
  • 最美教師,美在團隊。正是因為學(xué)校的這種團結(jié)互助的精神,才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí),就要增強大局觀念,強化責(zé)任意識,強化團隊精神,心往一處想,勁往一處使,強化工作的合力,
  • 2022-08-23 關(guān)注:127
  • 高舉隊旗跟黨走,乘風(fēng)破浪研黨建
  • 湖北師范大學(xué)學(xué)子暑假實踐心得:學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師風(fēng)范,傳揚最美師德師風(fēng)
  • 做愛與教育的傳承者
  • 做愛與教育的傳承者
  • 很榮幸參加湖北師范大學(xué)勤敏訓(xùn)練營的實踐活動——尋找最美鄉(xiāng)村教師,在活動中我采訪了楊老師,有感而發(fā),對于教育事業(yè)充滿熱情,志做愛與教育的傳承者。
  • 2022-08-23 關(guān)注:103
  • 湖北學(xué)子三下鄉(xiāng):投身教育,收獲感動
  • 湖北學(xué)子三下鄉(xiāng):投身教育,收獲感動
  • 為了順應(yīng)大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐活動,響應(yīng)學(xué)校追尋中國夢的號召。我們湖北師范大學(xué)師范生勤敏訓(xùn)練營部分學(xué)員組成了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊。
  • 2022-08-23 關(guān)注:140
  • 小微企業(yè)譜新篇,供應(yīng)鏈金融助發(fā)展
  • 小微企業(yè)譜新篇,供應(yīng)鏈金融助發(fā)展
  • 小微企業(yè)融資問題依舊沒有得到很好地解決,供應(yīng)鏈金融的發(fā)展有助于解決中小微企業(yè)的融資難題,為探索供應(yīng)鏈金融助力中小微企業(yè)的發(fā)展路徑,開展社會實踐活動,對當(dāng)?shù)氐慕鹑跈C構(gòu)和中小微企業(yè)進行
  • 2022-08-22 關(guān)注:114
  • 季夏鑄潮魂之旅
  • 廣東海洋大學(xué)季夏鑄潮魂實踐團隊成員個人實踐心得
  • 2022-08-22 關(guān)注:114
  • 明晰小微企業(yè)融資困境,守護鄉(xiāng)村振興小微力量
  • 明晰小微企業(yè)融資困境,守護鄉(xiāng)村振興小微力量
  • 為了解中小微企業(yè)融資狀況,探索供應(yīng)鏈金融發(fā)展的優(yōu)化路徑,前往藥都之鄉(xiāng)亳州進行調(diào)研。此次調(diào)研活動,我收獲頗多,對供應(yīng)鏈金融的發(fā)展?fàn)顩r和中小微企業(yè)的融資困境有了更進一步的認(rèn)知。
  • 2022-08-22 關(guān)注:68
  • 優(yōu)化供應(yīng)鏈金融發(fā)展路徑,守護鄉(xiāng)村振興小微力量
  • 探索供應(yīng)鏈金融,賦能鄉(xiāng)村振興
  • 探索供應(yīng)鏈金融,賦能鄉(xiāng)村振興
  • 中小微企業(yè)的融資問題一直沒有得到很好的解決,供應(yīng)鏈金融作為中小微企業(yè)一直重要的融資模式,在很大程度上緩解了中小微企業(yè)的融資難題,為了讓供應(yīng)鏈金融更好的助力中小微企業(yè),團隊成員前往亳
  • 2022-08-21 關(guān)注:123
  • 人間煙火氣,彌散金陵城 ——“人間煙火氣”國情觀察團心得體會
  • 人間煙火氣,彌散金陵城 ——“人間煙火氣”國情觀察團心得體會
  • 疫情使旅游、餐飲等諸多行業(yè)受到極大沖擊,我國失業(yè)率突破6.1%,中國的就業(yè)形勢從來都沒有這么嚴(yán)峻過。李克強總理在十三屆全國人大回答記者關(guān)于穩(wěn)就業(yè)提問時表示,地攤經(jīng)濟、小店經(jīng)濟是就業(yè)崗位
  • 2022-08-21 關(guān)注:139
  • 長安大學(xué)赴陜西咸陽暑期社會實踐隊
  • 長安大學(xué)赴陜西咸陽暑期社會實踐隊
    在三原縣展開系列活動
    8月15日,長安大學(xué)赴陜西咸陽暑期社會實踐隊深入三原縣,開展一系列線上線下相結(jié)合的實踐活動。組織開展線上集體觀影,感悟和傳承革命
  • 2022-08-21 關(guān)注:97
  • 英雄故里憶崢嶸,產(chǎn)學(xué)結(jié)合促發(fā)展
  • 8月15日,長安大學(xué)赴陜西咸陽暑期社會實踐隊深入三原縣,開展系列實踐活動。組織開展線上集體觀影,感悟和傳承革命先烈們艱苦奮斗、克服困難的精神;參觀于右任紀(jì)念館,弘揚其忠誠的愛國精神和繼
  • 2022-08-21 關(guān)注:125
  • 穴坊實踐感悟穴坊鎮(zhèn)東賢友村
  • 大學(xué)生活已經(jīng)過去一年,社會實踐這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式。社會實踐,能夠讓我們?nèi)リP(guān)注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認(rèn)識自身,認(rèn)識社會,是一
  • 2022-08-20 關(guān)注:133
  • 穴紡村社會實踐心得
  • 經(jīng)過幾個小時的路程,我們來到了這次的社會實踐目的地萊陽羊群市羊郡鎮(zhèn)。與我老家的一馬平川不同,這里山脈連綿起伏,受溫帶季風(fēng)氣候的影響,當(dāng)?shù)厣角鹌鸱途,溝壑縱橫交
  • 2022-08-20 關(guān)注:105
  • 聽懂了嗎——暑期三下鄉(xiāng)“云支教”有感
  • 琢之磨之 玉汝于成
  • 2022年暑假,南京師范大學(xué)“陶藜滿天下”支教團進行了為期五天的線上支教
  • 2022-08-20 關(guān)注:100